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卡片学习法,听说过吗?
2019-04-17 11:29:52   来源:   评论:0 点击:

我听说过,记得小孩子很小的时候就用卡片学习,识数识物,有的还用闪退的形式,刺激孩子大脑发育。但这种方法适合我们报成教的学生吗?答案是适合,具体怎么用现在由我们河南成教报名网的老师讲一下:卡片大
        我听说过,记得小孩子很小的时候就用卡片学习,识数识物,有的还用闪退的形式,刺激孩子大脑发育。但这种方法适合我们报成教的学生吗?答案是适合,具体怎么用现在由我们河南成教报名网的老师讲一下:
卡片大致可以分为以下几类:
索引卡以极其简单的规则的形式列出卡片上一本书或一篇文章的内容,这些规则被存储为线索,称为索引卡。
专题卡片是指用来记录某一问题的卡片,称为专题卡片。
经验卡可以从我们的阅读和学习的经验,质疑我们的观点,探索问题等。这些心很宝贵,往往转瞬即逝。我们应该尽快把它们写下来,将来会有新的启示。但是,这些记录下来的想法应该与原始数据严格区分,不应该相互混淆。
目录卡是一种卡片的形式,它记录一本书的标题、一本书的章节或一篇文章的标题。这样的卡片,主要是因为书和文章都是自己的,只记录目录,细节可以翻转。这种方法很经济。
汇总卡和书一样大,和文章或文章的一部分一样小。读完后,它认为它很有价值。它以外领的形式记录卡片上的主要内容。这叫做汇总卡。
材料卡片对于书或文章中提到的一些数字、数据、公式、小组成员的姓名、日期、历史事件或其他事件的位置都很有用。它们可以复制在卡片上,并制成材料卡片。
抽象卡是由书籍、报纸、杂志等制作而成的抽象卡。抽象卡注重与自己学习和研究有关的思想和原始材料。
        有七种不同类型的卡片,每种都有自己的优点。很难说哪一个是最好的。在具体的学习过程中,主要取决于数据的性质和个人的需求。在大多数情况下,它是可互操作的,或制成综合卡片。
        这七种卡片考生们可以根据自己的需求制作,觉得那种适合自己就制作那种,也可以几种结合着学习。总之,适合自己的才是最好的,也就是说同一种方法,别人有效我不一定适用。大家也可以加我们负责河南成教报名的老师来答疑解惑,老师微信如下:
 
 

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