
名著的读后感11篇
品味完一本名著后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的名著的读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
名著的读后感 篇1《傲慢与偏见》是一部在文学历史长河中闪烁光芒的著作,它平实的题材、生动的形象以及重要的社会意义为本书奠定了及其高的地位。
我在同学的推荐下开始看这本书,书的开头并没有什么波澜起伏的故事情节,甚至几次我对它丧失了兴趣,差点让我错过这本书。直到一次看到电影版本,影片中的故事深深打动了我,我这才重新捧起这本书,从头细心看了起来。果然感觉有所不同,从先前的平淡中,我看到了作者的别具匠心,大量形容词的运用为人物形象做了铺垫,极其夸张地体现了人物的性格。
作者在书中塑造了各种人物对婚姻的不同态度,有姐姐简的一波三折,有妹妹的一味追求外表、金钱和地位,以及夏洛特与柯林斯的爱情悲剧等,他们虽然都是对伊丽莎白和达西婚姻的`陪衬,但凡是可以看出作者自己内心的爱情婚姻观,以及对社会风气的批判。
女主人公伊丽莎白酷似奥斯丁本人,她是那种对封建反抗、姐妹情深,以及不愿被父母和社会所约束的女性。她对当时对女性不平等的条约提出了反驳,打破了人们常规的封建思想。奥斯丁一生未婚,虽然母亲曾经同她介绍过一些地位、金钱很可观的男性,但他们拥有的这些东西始终无法打动她。奥斯丁追求的是自由、平等的婚姻,书中夏洛蒂一角的爱情悲剧就是她对这种婚姻的否定和批判的典型。
在批判的同时,作者也褒扬着伊丽莎白与达西的婚姻。他们不顾地位的差异,尽管一波三折,但他们最终美满的结局却是作者所颂扬的。作者呼吁着女性要有自己的主见,房源眼光,这样才能去主宰自己的一切,才能促成自己的美满生活。在女性受到不公平待遇的社会,她的这种呼吁是难能可贵的。
此外,本书的最大特点在于它文字的表达,自然而朴实的文字充分体现了她绝不造作的特点,而诙谐又带有批判性的文字丰富了各种人物和作者的观点,使读者马上形成对人物的观点,奥斯丁的这种独树一帜的写法,很快就得到了众多读者的推崇,至今仍然如此,这种不朽的魅力实在让人感叹。
表面看来这是一本缠绵的言情小说,但是它深层的意义却不同凡响,这是一个女性的呼唤。奥斯丁的作品,在主题上,毫不犹豫地选择了批判当时上层社会以及哥特式文学作品的矫揉造作,她是一位伟大的女性作家,在文学历史上,她是一个无法磨灭的里程碑式的人物。如此极具魅力的作家,怎能让人不为之倾倒呢?
名著的读后感 篇2读了几本教育名著,学习了先师们的经验,也总结了自己的一点经验,更重要的是检查了自己的工作方法,让自己的工作不出差错!现将心得体会整理如下:
一 爱心永恒
所有优秀、出色的老师们都无一例外地告诉我们这一点,要用爱心来从事教育事业,要用真诚的爱来打动、关爱、引导、感染、影响他们。从小一帆风顺的孩子要用爱影响他,让他学会向别人献出爱心,学会关心别人;家境不幸的孩子需要师爱来弥补其亲情的缺失,更重要的是要用加倍的爱来融化他心中的冰冷,帮助其重新相信人间之爱。爱是永恒的,只有爱才能帮助别人,只有爱才能使自己更宽容、更豁达。
二 超前的教育眼光
任何阶段的教育都要着眼于未来:学生未来的发展,国家建设的未来,民族生存的未来。优秀的老师在教给学生扎实的基础知识的同时,也教给学生学习的方法、生活的态度、良好的习惯,这些比知识更重要,因为这是获得知识、积极生活的方法。学生在求学期间就积累了今后生活学习工作的.方法,他们在离开学校之后会在社会的大课堂中学到更多的知识。
三 培养健全的社会的人
在名著中,感受很深的是,他们都与学生亦师亦友。无论是刚入学的小学生,还是个头高高的高中生,他们都一视同仁地、平等地待之,他们给了学生充分的尊重。在学习中,在人格上,都将学生置于与自己平等的“人”的地位。这样的尊重也换来了学生对他们一生的尊重。尊重,将误入歧途的孩子挽回,将心灵受伤的孩子抚慰,也给学习能力差的学生以充足的信心。这些优秀的教师重视对学生各个方面的培养,德智体美劳、人生观、价值观、等等,不忽视哪一方面,不随便放松要求,这些实在值得我们学习。
四 热情、积极、信心
教师这一行很辛苦,但是从这些书中发现,他们有着高昂的热情,积极地劳动,更有足够的信心等待学生的成长。学习后进的学生,依然会受到热情的帮助和温柔的鼓励。这要求师者有多大的毅力和热情啊!我真是自愧不如。
读着这些先师留下的著作,惊叹于他们的睿智和胸怀,更多的是反省自己的过失,自身的不足。“师者,传道、授业、解惑也。”古人在两千多年前的话,在今天依然那么鲜明,指引我们教育工作者,我们应以满腔的热情为自己的工作负责,为学生的未来负责,为祖国的未来负责。
名著的读后感 篇3好词
传奇、自信、证实、执着、激动、善良、寄语、展望、意境、浓厚、感动、赞叹、书香、羡慕、感怀、钦佩、联想、感慨、风趣、入迷、浓郁
感染力、人情味、包容心、暖人心、废寝忘食、感慨万分、感人肺腑、推波助澜、口有余香、汹涌澎湃、回味无穷、似懂非懂、感同身受、坚韧不拔
好句
1.读完《鲁滨孙漂流记》这部情节生动的小说,一个高大的形象立即展现在我眼前,他就是探险家、航海家鲁滨孙,名著读后感的好词好句好段。
2.今天,当我阅读了高尔基的《童年》,我被童年高尔基那种读书时忘记一切的精神深深地打动了。
3.我轻轻合上英国女作家J.K.罗琳的长篇小说《哈利。波特》,慢慢闭上眼睛,书中那些感人的情景一幕幕浮现在我的脑海中……
4.读了《爱迪生》这本书以后,我懂得了:汗水是把愿望变为现实的条件,不付出辛劳的汗水,就不会有智慧和灵感,也不会成就真正的天才,读后感《名著读后感的好词好句好段》。
5.《三国演义》这本书让我懂得了一个深刻的道理:不管什么时候都不能以为自己是最厉害的`,永远都不能骄傲,否则就会让"关羽大意失荆州"的历史再次重演。
6.读完《秋天的怀念》,我知道了文中作者母亲的心胸像天空一样辽阔,像大海一样宽广。
7.我非常喜欢林清玄先生在《一生一会》里提到的一个关于相逢的说法,他说人们一生之中的每一次见面都是独特的,所以每次和朋友知己相逢聚会都要好好珍惜。
8.山纵然高,但不及父子情高;海固然深,但不如父子爱深。这感人肺腑的情感,是我从课文《小抄写员》中感受到的。
好段
1.读《昆虫记》有感
圣甲虫就是大家平时说的屎壳郎。许多人认为它们又脏又臭,瞧不起它们,但它们却是一种益虫,是人类的朋友。圣甲虫会把粪便搓成网球后带回窝里,当作粮食吃掉, ……此处隐藏4705个字……的白天鹅,飞上那美丽宽阔的天空。
名著的读后感 篇9安妮,你是幸运的,有这么多人爱着你。玛丽拉自从阴差阳错地收养了你这个孤儿后,事事对你严厉、百般挑剔。可是她把对你的那份比谁都深的爱藏在了心灵深处,将对你的那种比谁都强烈的赞美之情悄悄地收起。她这样做,完全是出于怕宠坏你。还有黛安娜,你最好的朋友,总是将最甜美的微笑送给你,将最真诚的祝福献给你,最纯洁的友谊赠给你。安妮,擦去孤独是潸然落下的泪珠,好吗?
安妮,你是幸福的,有这么多人羡慕你,羡慕你的聪明才智,羡慕你的可爱美丽。你时常抱怨自己满脸的雀斑、满头的`红发,课这更能显出你的与众不同来。一次次的登台演出,名列前茅的学习成绩,以使你成为许多同学心中的偶像。特别是你那异常丰富的想象力,使白桦树在你眼中成了身穿白色纱裙的新娘、林荫道在你口中成了“欢喜的白鹭”,就连枞树也被你想象成了神秘恐怖的“幽灵森林”。寻常的事物在你眼中有着不同寻常的色彩,平凡的世界在你心中笼上了不平凡的光环。真的,“喜欢想象,世界就会不一样”。你能说会道、伶牙俐齿,凡事经你那张薄薄的嘴唇说出,立即变得生动有趣,让人兴趣大增。安妮,别再干染绿头发的傻事了,“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”,不对吗?
安妮,你是优秀的,有这么多人敬佩你,从心底敬佩你当你第一次在众目睽睽之下,在众多明星会聚的盛会上表演朗诵时,你胆怯了,——出身乡村很朴素的礼服令你胆怯。然而自尊心和你那争强好胜的性格,使你勇敢地放开了清脆甜美的噪音。你尝试了,你尽力了,于是你也成功了,博得了满堂的喝彩。当你放弃上大学的机会,自愿留在家乡去任教时,曾经处处和你作对的基尔伯特毫不犹豫地将本地教师职位让给了你,自己去很远的地方另找工作——他敬佩你,敬佩你敢于放弃奖学金,放弃机遇,放弃平坦大道而去闯曲折小路的无畏的勇气与信念。
安妮,尽管你买不起漂亮的灯笼袖裙,尽管最后存着你所有积蓄的亚比银行破产了,可是你是富有的,永远是富有的。你对美丽有着如此敏锐的感受力。“人不是缺少美,而是缺少发现”,你拥有发现美的眼睛,能因此生活得美好幸福,这,难道还不够吗?
安妮,感谢你,你是我在这段平淡无奇的日子里获得了无限乐趣。从平淡中寻找快乐,从平凡中寻觅幸福,你告诉了我要更深地爱这个世界。一个乡村女孩,通过不懈努力,得到了如此之高的奖赏——埃布里奖学金,更使我体会到:努力,能使人创造奇迹!
安妮,勇敢地走你幸福的路吧!
永远幸福!
名著的读后感 篇10这部书分为10个方面,分别是:“品性”、“梦想”、“真爱”、“成功”、“思维”、“心理”、“智慧”、“创意”、“勇气”、“觉悟”。每个方面都有我最喜欢的一篇文章。
“品性”里我最喜欢的文章是《一条小面包》,这篇文章主要讲的是一个面包大师把城里20个小孩召集来,每人每天都可以拿走一条面包,其中一个小女孩总是拿最小的,日复一日,面包大师十分喜爱她,所以在最小的面包里塞了一些钱。这个故事告诉我们:谦让的心,有如宇宙中的天空,有如大地上的海洋和山谷―――谦让者因宽容而博大,因博大而有力!好争的人,天将与之相争;谦让的人,天将与之相让。
“梦想”这方面我最喜欢的一篇文章是《当一块石头有了愿望》,这篇文章主要讲一位邮递员在送邮件的时候,不小心被一块石头绊倒,他把石头检了起来看了看,十分喜爱,回到家里他把事情告诉了亲人,家人却认为他很傻,不过从这次开始,他就开始收集石子,过了许多年,他用这些石子盖了一座房子,上面还刻了一句话:“我象知道一块有了愿望的石头能走多远”。这个故事告诉我们:当一块石头有了愿望,它就不再是石头,也不再静卧在泥土之中。如果让生命中的每一样东西都拥有愿望,我们的人生将会绚丽!首先,我们自己要有愿望―――没有愿望就没有奇迹。
“真爱”这个方面我喜欢《价值连城的10美元》,它告诉我:无论在任何场合,只要我们有能力,就应该用行动表达我们的爱心,不过,永远不要期望意外的回报,如果有了这样的欲望,我们献出的.就不是爱心,而是贪婪―――上帝不会奖励贪婪。
“成功”这个方面,我喜欢《终生成就奖》,这篇文章告诉我:快乐是人类最神圣的情感需求,每个人都应该尊重它,并且有义务在生活的每时每科每处创造它、传播它。有什么比一个全心全意为了获得快乐和传播快乐而工作的人更伟大、更应该受到尊敬?你觉得快乐,你就能把事情做得更好。
“思维”这方面我最喜欢的文章是《一只狗被称作猫》,“心理”这部分偶最喜欢的文章是《当你微笑的时候》,“智慧”部分里我最喜欢的文章是《一匹马的命运》,“创意”部分里我最喜欢的文章是《今天只有一名顾客》,“勇气”部分里我最喜欢文章是《天堂的位置》。
这本书的每篇文章都告诉大家一个深刻道理,我向大家诚恳的推荐这本书。
名著的读后感 篇11(1)曹文轩,男,1954年1月生于江苏盐城市农村。1974年入北京大学中文系读书,后留校任教。北京作家协会副主席,北京大学教授。中国作家协会全国委员会委员,北京市作家协会理事,中国少年作家班编委,“中国少年作家杯”大赛评委会评委。
主要作品有文学作品集《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《追随永恒》、《三角地》等。
长篇小说《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》等。
作品大量被译介到国外,《红瓦黑瓦》、《草房子》以及一些短篇小说分别被翻译为英、法、日、韩等文字。
获省部级以上学术奖、文学奖30余种。其中有宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖、国家图书奖、金鸡奖最佳编剧奖。20xx年获得国际安徒生奖提名奖。多次在各地进行演讲。
(2)望不到边的芦苇荡挡住了男孩回家的路,五只小小的萤火虫闪烁着、飞舞着,为他点亮了希望的光芒。男孩坚守着自己的诺言,他要保护这些小生命,即使那意味着要面对全村周围人的不理解,即使这份守护的承诺要用尽他一生的心血。但无畏的人总会遇到同伴一路相随,坚守信念的`人终会得到生命的加冕。
《萤王》承续了曹文轩一贯的美学风格,以细腻的笔触讲述了一个诗意浪漫却又充满人格力量的故事:望不到边的芦苇荡挡住了男孩回家的路,五只小小的萤火虫闪烁着、飞舞着,为他点亮了希望的光芒。从此,男孩与萤火虫的命运交织在一起,共同谱写出一曲绮丽绚烂的生命组曲。作品以萤火虫与男孩间不可思议的缘分开篇,阐释了关于坚守信念与敬畏自然的主题。在《萤王》中,曹文轩将写作的格局从江南水乡拓展到更加广阔意义上的“灵魂与生命”,通过“爱与美”诠释出生命的尊贵与高洁。
从《草房子》中水乡油麻地开始,曹文轩一直在讲述水边少年的故事。如今这静谧的“水”流淌到了“新小说系列”,变化的是水边之子的故事,不变的是作品中对人性、道义以及爱与美的探寻与阐释。“我的家乡是一片水网地区,河流交替纵横。不仅仅是我的故事与水有关,水还培养了我的审美观。如果说以往的作品中‘水’只是一个生存的环境的话,那么在《萤王》中,‘水’变成了这个作品的主题,是故事中的一个很重要的角色。”曹文轩说。
文档为doc格式