
关于初中生活的作文
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的关于初中生活的作文,希望对大家有所帮助。
关于初中生活的作文1今天,妈妈带我去集市上买菜。
到了那里,各种各样的货物让我目不暇接:有卖猪肉的、有卖香油的、有卖水果的……我想买把香蕉吃。于是,我对妈妈说:“妈妈,我想吃香蕉。”妈妈说:“好,我给你买。”说完,她转过身对摊 主说:“老板,这香蕉多少钱一斤?”“两元一斤”。摊主说。“给我拿一把香蕉。”妈妈一边说,一边从口袋里掏出钱来。“好,我这就给你拿。”摊主微笑着说。
我们买完了香蕉,准备再买些牛肉,于是我们便到卖牛肉的那边去了。到了那儿,突然有一个东西吸引了我的眼球:它像牛的一个内脏,它的表面凸凹不平,像足球,上面有一个个小方格,十分奇特。 我不知道它是什么东西,便问妈妈:“妈妈,那是什么东西?”妈妈说:“我也不知道,你问问那位卖牛肉的叔叔吧。”我听了,对叔叔说:“叔叔那是什么东西啊?”“哦,那是牛肾,怎么样?奇特 吧?”摊主叔叔微笑着说。我心想:牛肾这东西外形真奇特啊!
有句话说得好:事事留心皆学问,人情练达是文章!从这件事中,我明白了一个道理:在生活中,我们要留心观察事物,认真思考,找到问题的正确答案,就会增长我们的见识。
关于初中生活的作文2星期五的下午,上完半节课以后,杨教师向我们宣布了一个令人兴奋的好消息;大家可以到操场上自由活动。听到这个消息以后,大家高兴的争先恐后的向操场跑去,纷纷玩起了游戏。
只见大家有的玩丢手绢,有的玩捉迷藏,还有的玩老鹰捉小鸡……我就和小伙伴玩起了丢手绢的游戏。
王起航是第一个说当丢手绢的,所以王起航是丢手绢的。王起航把手绢放在了我的面前,我又去追王起航,结果没追着,我就放在另一个小朋友的后面,结果她抓住我了,我只好给大家表演了。
就正在我们玩得很开心时,大家发现教师正在一个人踢毽子,我们这群没毽子踢的迷顿时,把丢手绢的游戏忘得一干二净,纷纷跑过去围观。见我们突然不玩了,杨老师感到很奇怪,就停下来问:“你们刚才还玩得正开心,怎么又不玩了?”这时,我们才又想起丢手绢的游戏。于是,大家又玩了一会儿。
突然,清脆的上课铃声响了,大家恋恋不舍地结束了游戏,匆匆忙忙地跑进教室,重新进入了紧张的学习状态。
今天,你学会丢手绢的游戏了吗?
关于初中生活的作文3我的初中生活是快乐的,也是单调的,没有给我留下过多的印象,唯一留下的就是跟英语老师赌气逃课,跟他们在外面玩。那时真的很天真,也很傻。跟老师赌气,就因为她老骂我们,其实我当时的学习成绩并不差,可不知道为什么就是不想上她的课,讨厌她的人还是讨厌英语课,我现在也记不清楚了,可当时一点都不把老师放在眼里,就是每天早上到了学校放下书包就离开学校,一直到放学才回到学校。那时我们是旱冰场,台球厅的常客,可是到现在我一样也没学会,真不知道当时都干什么了。我叫他们哥,原因很简单,就是想报复李,真够傻得,就因为他喜欢别人不喜欢我,其实当时也没什么过多的感觉,就是大家哄哄的,他也真有趣还叫人打我,虽然没打成。后来上了高中我害怕提起的这件事,这个人,就好像被人抓住把柄似的,怕别人笑话,真够幼稚的。后来就认当时的“狗帮”的兄弟们当了哥哥,虽然他们不一定都记得我了,可我始终没忘记这件事。初中的傻事不止这一件,记得当时我们上化学课,很无聊,我们前后四个人就玩起了五子棋,结果一不小心被老师逮住了,轰出了教室,我们不但没求老师还调转屁股推着车子去玩了,真够胆大的,现在想起来都好笑。虽然这样,我觉得我的初中生活还是很快乐的,没有太多的伤感,没有眼泪,没有伤害(起码对我来说不算伤害)。可是就是这样的生活影响了我的高中,给我留下了太多的遗憾,太多的无奈与后悔。
关于初中生活的作文4在中学里,教学楼变多了,课程也随着增加了。我上初中时,应该既是快乐的,又痛苦的。
初中生活如果是快乐的,那就快乐在朋友多。初中的朋友可比小学的朋友好多了。在我考差了,失落时,小学同学总会幸灾乐祸,在旁边嘲笑我,而初中同学一定会在一旁默默地安慰我,鼓励我,让我别伤心,下次努力就好了。课间的时候,我们还会一起去散步,聊心事,倾诉自己的不愉快。
初中里,学习是快乐的。初中的老师个个都戴着眼镜,看着很博学的样子。上课时,老师总会教我们一些有趣的方法,还支小妙招让我们记住课本上很难记的一些古文……
初中生活也是悲痛的,听哥哥姐姐们说,初中的生活堪称地狱,我们要永远“沉浸”在试卷中,想拔也拔不出来。如果初中要临近大考时,老师连课间都不给你们休息了。第一门练习刚做完,紧接着,第二门科的老师便马上从门口进来,开始考试,让你一点准备都没有。
在初中,不仅考试可怕,考试考完后,还有一大堆作业等着你呢!每次看表姐9点多才回家,一到家就马上开始写作业,一刻不停,直到十一点多才睡觉。如果我上初中遇到这么可怕的老师,那可惨了,我写作业的速度一向很慢,那我不是要写到凌晨啊!光是想想我就觉得非常可怕。
唉!初中生活到底是怎么样的呢?希望痛苦的不要太痛苦,快乐的要再快乐点!
关于初中生活的作文5手中细细地把玩一枚硬币,那粗糙的两面在我指缝中摩擦而过,我品味那坚硬的质感,触摸那泛着银光的冰凉。它在我掌心翻滚挪移,灵巧的宛若优雅的舞者。
我沉迷于那亮芒闪烁的华丽,忘了呼吸。
“嘀嗒”。钟轻轻响了一声,我微微一颤,它已然不复方才的灵动,落在地上,发出清丽的撞击声。
弯腰,拾起,拇指抚过凹凸的“1”字,心间浮起一种说不清,道不明的感觉。食指中指虚捏住硬币,如要落下黑白的棋子般将它压在桌面,却是见了那雕花的一边。
我恍然大悟,像是收到巧妙的点拨,冥冥之中似乎了解它所要传达给我的……
正面
向着阳光,远离阴暗的永远是它,正面。一切事物的两面性,这便是那利于己身的一面。
第三年,初三的我们没有了初入中学的兴奋与骄傲,仿佛这一切的存在是那么得理所当然。我们紧张着,迷茫着,一点一点地向中考迈进。
我们渐渐长大,褪去了娇气稚嫩的外表,带着少许的成熟,吟唱着燃烧生命之火的赞歌。
我们努力着,与难题拼搏着,不愿被命运玩弄的我们,决定与其对抗。
面临困难也曾畏缩不前,不是放弃,我在等待我的同伴,我们要一起出发,一起欢笑;也曾有过愁云惨淡的时候,我曾伫立于原地,不是退缩,是我在期盼我的朋友,我们将相随相伴,同舟共济。
阳光普照,我们是如此耀目。
反面
阴冷,潮湿的角落,背弃光明的他,反面。
关于 ……此处隐藏1838个字……一生活,老师虽然严厉,但是同时也十分和蔼,他不只是关注我们的学习成绩,也关心我们的身心健康,在传授给我们知识的同时,也教诲我们做人的道理。同学间也不像小学那样为了一丁点的小事吵闹,更多的是相互间的理解和包容,互帮互助。整个班级就像是一个温暖的大家庭一样,大家携手并进,开拓美好的未来。想到这里,我不禁笑了起来,期待初一生活的快点到来。
关于初中生活的作文11前几天,爷爷买回来些核桃,与我之前吃的核桃可不一样,它是绿色的,圆圆的,像是水果,爷爷告诉我,这是新鲜的核桃,脱了外边的绿衣,就是_硬皮核桃了。
为了弄清楚核桃到底是什么样的,我就到网上百度了一下。
“核桃,落叶乔木,原产于近东地区,又称胡桃、羌桃,与扁桃、腰果、榛子并称为世界的”四大干果“。既可以生食、炒食,也可以榨油、配制糕点、糖果等,不仅味美,而且营养价值很高 ,被誉为”万岁子“、”长寿果“。”
爷爷告诉我,核桃树一般都很大,三月会开花,到_会成熟,核桃在树上摘下来的时候外面有一层青色的厚壳,把那壳剥下来,就成了我们吃的核桃。
我发现新鲜的核桃和成熟后的核桃吃起来味道是不一样的。把新鲜的核桃砸开,里边会有_果仁,这时候直接吃也可以,但是味道很苦很涩,妈妈会把这层_皮一点点剥下来,露出白白、 嫩嫩的、质地像花生一样的仁给我吃,这时就是脆脆的、甜甜的。而成熟后的核桃,直接砸开来,那时果仁就剥不了皮了,就要一起吃,不过那时的味道就是香香的、很油的感觉了。
多吃核桃健脑,还长寿,我就非常喜欢吃核桃。
关于初中生活的作文12日子一天又一天的过去了,像石子抛向湖面,只是“咚”的一声便沉下去了。时间也慢慢沉入了生命的湖底,不时地翻上来几个气泡,调皮的左右晃着晃着,一会儿便破了……时间就如此静默着静默着,沉下去不见了。
这一周极为有趣的,是周二的那节生物课。生物老师的语速极快,教课的时候,时常教给我们几个生活中十分用得着的小窍门,她是个热爱生活的人,可是教室里却炸开锅了。
是课堂,却不像课堂。爱接话的在接话,有几个已经被呵斥回去了,别的几个还接着接话。班主任老师来了!天地间就突然静悄悄的了,无声无息的,好像从来不曾有声似的。
还有几个在生物课上把无知当天真的人,跟老师你一言我一语的,这样的课过的真是极快,也是极闹。一转眼,下课铃就响了,几个“玩”心似箭的蜂拥而去。老师生气的质问:“我说下课了吗?”不过,他们是死不悔过的,直接忽略了老师的愤怒。
慢慢的,养成习惯了,同学们听见铃声就跑出去了,只留下老师拿着书,凝视着同学们,嘴唇动了动,终于也没说什么,慢慢的拉开门,走了。
教室又恢复到喧闹当中。
关于初中生活的作文13初中生活就像是画画用的三原色,看似平淡无奇,一旦调和在一起,就会组成多彩的世界。
红+黄=橘
橘色让人感到一种活力和激情。课间,教室里传来一阵阵嘻笑声和争论声,操场上,一群群男生在打着篮球、玩着双杠,而女生则三个一群五个一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦乐呼。上课了,老师在黑板上写下一个个定理公式,学生们在认真得听着、记着。一个个问题被提出,一道道难题被攻破,课堂上充满了学习的激情。一个充满活力与激情的初中生活。
黄+蓝=绿
绿色温馨与感动。又一个教师节即将到来,这些少男少女们又开始计划着一个特别的惊喜。教师节那天晚上,课们将老师一个个骗进了教室。正当老师们
诧异之时,同学们一个接一个地走向前去,在老师们的脸上留下一个个深情的吻,以此来表达对老师的感激。多么温馨、动人的时刻,老师们的眼圈都红了。好一个温馨动人的初中生活。
红+蓝=紫
紫色烦恼、悲伤。对于每天都生活在三点一线的生活中的初中生来说,烦恼与悲伤是必不可少的。“今天下午检查历史、数学。”课的一句话犹如一个个恶魔,将悠闲与快乐都赶走了,同学们都在焦急地写着作业,好不容易完成了,课又宣布:“今天晚自习考物理。”班里立刻哀声一片,但不满归不满,同学们还是拿出物理书认真地复习起来。唉,一个充满烦恼和悲伤的初中生活。
初中生活是三原色,只有用心调和才能画出美丽的图画,让我们一起来画出自己的多彩而美丽的初中生活吧。
关于初中生活的作文14每个不同的阶段都有每个不同生活阶段的生活,高中生活是个独特的生活,高中生活让人向往,让我充满了对未来的憧憬。
高中生活是一个紧张的学习阶段,这个时刻自己必须要努力学习,不然就不能考上好的大学,只有严格要求自己才能有个好的未来,才能有个好的前景。
我的高中生活五彩缤纷,有哭有笑,有欢有喜。生活中布满了各种各样的事情,考验自己,让自己长大,让自己能从面对事情的时候学习到一种最好的处事方式,以便以后遇到了类似的事情的时候手忙脚乱的。高中生活让我能更多的学习到好多东西。学习到知识,学习到人际交往,怎么处事,怎么做一个拥有好的心态的人。才学越广,心胸就会越宽阔。高中是个锻炼的最好的时候,高中时个让自己充实的时候,高中让我成长,高中让我历练。历练了生活中的收获,历练了生活中的不断的进步的一股力量。让自己能有个平常的心态,就要从小的事情开始,就要从小的事情锻炼。高中生活让我得到了锻炼,高中生活让我转变了,高中生活带领我走向了一个坚强,自立,让我自己学会了能怎么样照顾自己,脱离开了父母的掌控,我还是能生存的。我学习到了自立,高中生活让我转变了那从前的那些依赖父母的不好行为。
我的高中生活指引了我的目标,奠定了我永远前行的目标,让我在这个阶段学习到了自立,转变了自己依赖的想法。
关于初中生活的作文15一缕阳光从窗户外射到脸上,学校的起床铃也随即响起,新的一天开始了。
早饭过后,回到教室默写。拿起本,“唰唰”地写了一大堆文字,呵呵,不就是默写么,咱昨晚准备了,咱有信心!等到课间默写本发下来时,“呜呼,我默写一百分啊!”我对着同桌激动地大叫。“我经常默一百!”同桌淡定地说。哎,竟挫伤我积极性。
午饭时,桌友们都在餐桌上大侃特侃。“你们不知道,今天我在厕所门口等小周,一个二年级女生低着头过来了,她一抬头就愣那儿啦,然后往后退了三步,我说了一句‘我是女生’她马上笑了,然后低着头进厕所了,走到我身边时还说了声‘对不起’,她把我当成男的了,郁闷死我了……”一位短发爽朗的女生在餐桌上抱怨着,“我有那么像男生么?”其他的桌友们看到她那一脸无辜的样子大笑,嘴里的饭喷得到处都是。哎,没办法,谁让我们都是祖国未来的花朵呢,不然哪能这么有活力呢!
晚上回寝室,咦?床上怎么有东西啊,还是个贺卡呢!“这是谁的东西?”我在寝室叫了一圈都没人理我。“打开看看吧,说不定有名字呢。”我想。“猪小蹄,今天你生日,祝你生日快乐……——丢丢。”映入眼帘一行字,涌出眼眶一汪水。这是我的好朋友送我的生日贺卡,“谢谢……谢谢……”我有点语无伦次了。
初中的三年,与同学们相处了1095天,每天都快乐的度过。比快乐嘛 !谁怕谁!
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