初中生活的作文

精选初中生活的作文集合七篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的初中生活的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生活的作文 篇1

当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时;当慌乱占据心扉时;当夜深人静独自徘回时，想一想美好的初中生活诚然是件乐事。

老师照亮前行之路

当你被老师批评后，反感她时;当你在被老师误解后，抱怨他时，你可曾想过?是谁在三尺的讲台之上默默的耕耘着?又是谁放弃了休息的时间一遍又一遍的为你讲解习题，是老师。你可曾记得，当你迷茫之时，当你困惑之际，当你失去方向的时候，又是谁让你找到了归途?是老师。

老师用他那颗慈母般的心照亮我们前行之路，初中的生活因老师而快乐。

朋友点燃希望之灯

当你和朋友生气时，你可曾想过，是谁在你伤心之时给你安慰，在你哭泣只是陪你流泪，在你开心只是陪你欢笑?是朋友。你可曾记得，当所有人都关心你飞得高不高时，只有朋友说一句：“如果累就休息一下吧!”让你漂浮的心安静下来，找到自己的根。

朋友用他那金子般的心点燃我们的希望之灯，初中的生活因朋友的关怀而快乐。

书籍叫醒困惑之心

当你困惑之时，当你想放弃之际。请你拿出你的书本细细品味书中的每一句话，你就会发现生活是那么的精彩，自然是那么的神奇、美丽。你就会有生活的勇气，让你困惑的心灵得到安慰。

书记用他的智慧来叫醒莘莘学子的困惑之心。

转眼间，初中的生活已快结束，这个季节，河畔的风放肆拼命的吹，无端拨弄离人的眼泪。但我们不会感伤。因为我们深信：相携的心忘不了单纯的感动。

初中的生活虽说忙碌，但在良师益友的作陪下，更多的是快乐!

后记：记忆是阵阵花香，一起走过初中的快乐生活说都不会忘。

初中生活的作文 篇2

也许，我是个从小就不被关注的孩子，没有太多优点的孩子。

——题记

每个孩子在稚嫩的童年都曾有一个稚嫩的梦想，而大人们会认为“童言无忌”，只当做一个玩笑罢了。当孩子们慢慢长大，行走在青春的道路上的时候，他们又会有一个真实的梦想，虽然这个梦想还不具备华丽的外衣、精致的面容，但它在每个孩子心里都是一座城，一个希望。而这个梦想常常会被大人们否决，因为他们认为这个梦不现实，他们狠狠地将梦打碎，只为了将自己对孩子的规划送进他们心里，。殊不知，失去梦的孩子犹如一个“行尸走肉”，他们，没有了自己的那个城，没有了属于自己的天地。

但现代社会的的确确残酷至极，他们用考卷的方式去肯定人才、他们用漂亮的脸蛋来肯定艺人，他们用毒辣的言辞来否定一个又一个追梦少年，这是何等的无情、无义？

现在的家长，只知道让孩子们学习，只要成绩，当孩子的成绩不理想时，他们便会用各种讽刺的语言去打击孩子，但他们却永远也不知道，这样是彻彻底底伤透了孩子们的心。然而，家长们看的是成绩，是结果。可你们注重过过程了吗？你们有看到过孩子们的努力了吗？如果你们说“当然”，那是在撒谎，如果你看到了孩子们的努力，你便不会注重于结果的好与坏，因为你的孩子认真去做了。由此也说明了，大多数的家长无法走进孩子们的内心世界。大人们总说这是为了孩子未来，那你有没有确切的想过，孩子们到底想要的是什么？大人们要求孩子交什么样的朋友，但大人们却从来没有去想过，去思考过。难道学习差的孩子就一定坏吗？就一定素质差吗？就一定不善良吗？就一定没有教养吗？不，不是。这些孩子只是被老师、家长们冠上了一个“差”的标签罢了。

很多孩子都会觉得自己是不被关注的，其实不是，他们也许只是在，茫茫人群中被掩盖了光芒吧！

最后，祝愿那些遗失了光芒的孩子，终有一天会实现自己的梦，找回自己的城。

初中生活的作文 篇3

中国是个有着悠久历史的文化古国，历代文人给我们留下很多优美的诗词歌赋，我从小在妈妈的影响下就会背“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年，头空悲切”、“但愿人长久、千里共婵娟”等词。背着背着，我会入迷地学着古人，左手放背后，右手拿着书，踱着直步着在书房内走来走去，常惹得妈妈笑地前俯后仰，读书让我们的家充满了欢声笑语。

清晨，我起床前总要把忱边的《三国演义》翻两页才肯穿衣服， “吃饭了、吃饭了”妈妈在外嚷嚷，我才慢吞吞地走出房门，及不情愿地洗嗽、吃早饭!每天翻开它，耳畔不禁响起厮拼呐喊的号叫，眼前不禁幻化出搏击战斗的情景……

在我的书包里有总是放着我喜爱的《格林童话》、《三十六计》、《樱桃树下的外婆》，课间时间我总是翻出来沉浸其中。有些书因为喜欢所以就向同学、老师借来看，因为是借来的所以我看得更认真与投入。

晚上是我最快乐的时光，因为可以躺在床上尽情地阅读各种书籍。时间、空间便再不能限制于我，从书中我可以看到世界各地，了解古今中外风土人情;也可以体会古战场上“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的宏大与“谈笑间墙橹灰飞烟灭”的豪迈;可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的愁;可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。

读书让我获得知识;读书带我穿越时空。从远古时代的元谋人、北京人、河姆渡氏族;夏、商、周的“殷墟”、老子道家《道德经》;秦汉的秦始皇;三国、两晋、南北朝中的三国鼎立、王羲之《兰亭序》;隋、唐历史中唐太宗和贞观之治、安史之乱;五代、辽、宋、夏、金、元中出现了太多的司马光、苏轼、辛弃疾、李清照等文人;明、清《三国演义》罗贯中;《水浒传》施耐庵;《西游记》吴承恩;《红楼梦》曹雪芹，我要用我一生的时光去体会这悠久的五千年的故事!

初中生活的作文 篇4

儿时，在乡下的外婆家，晚餐总是一碗稀饭，一个馒头，不觉索然无味，外婆只是笑笑，眉眼里尽是温和，说道“这其中自有真味”。

夕阳静谧地藏在一方枝桠后，落日的余晖安然洒满了这个详和的小院，一方油漆微微剥落的小方桌上有着两碗稀饭，我低下头，筷子拔弄着碗中的米粒，清浅的水面，浮着外婆温和的笑。

远处几只喜鹊归巢，欢快的鸣声融进了天际里。蓦然，我懂了。平和才是生活的真味。

记忆中的外婆总是粗布衣衫，安详平和。

听母亲讲过外婆的故事，早年的几个孩子相继夭折，丈夫又早早过世，似是所有命运的重负都压在了她单薄的双肩上，可她总是笑着，从未抱怨。

她用勤劳的双手和对生活宠辱不惊的态度撑起了这个家。

记忆中的庭院里，一棵桂树总也开不败，合抱般粗细，风过，树的枝叶沙沙作响，如一阵银铃般的呓语，沁人芬芳。

外婆总是很细致地侍弄着这株桂树，修枝、剪叶、施肥、培土，繁琐的程序，在她做来却总是有条不紊的。

儿时的我总爱静静地伫立在桂树前，望着满树的桂花痴痴地笑，小小的手高高举着，却总是够不着桂花。

外婆总是笑着，哞中几丝暖意悄然铺垫开来，她笑着，轻轻拍打着我的小手，嗔怪着“不急，慢慢的，踏踏实实的，总能等到桂花香的。”

我似懂非懂，只觉得和煦的微光如一樽淡淡的薄酒，温柔地洒在我的周遭，醺醺然了。桂花终于等到了“七月八月任君摘”的时节了。

外婆用细长的竹竿抖落一地的芬芳。

摘花、洗净、和面、上笼，外婆用一双巧手做成了香甜的桂花饼，轻咬一口，唇齿间满溢着桂花的芳香。

外婆总会叫我送些给村里的邻居，那一张张温和的面庞中朴实的笑容总是给人深深的温暖。

外婆用她对生命最真挚的态度，最踏实的步伐，在生活的阴翳下酝酿出最本真的滋味。

一步一步的，不抗拒，不迷茫，生活自有真味。

初中生活的作文 篇5

那个天真幼稚的我们已经不在；那段年少轻狂的往事也已不再重来。让我们和无知说：再见！让我们和懵懂说：拜拜！时间的年轮仍在转动，而我们也将跨进中学的.时代。

走进中学的大门，我再也不是一个年少无知的孩子，我将走向一个新的舞台，将表演精彩演绎；走进中学的大门，我再也不能随心所欲地玩耍，我将步入一个新的转折点，将诠释一段新的传奇！走进初中，我不再懵懂；走进初中，我不再无知；走进初中，我又迎来了一个新的开始！

跨进学校的大门，还不到两个星期，这里的一切就像一块磁石，将我深深吸引：干净整洁、绿树如茵的校园；德才兼备、和蔼可亲的老师；朝气蓬勃、富有活力的同学……这一切的一切，都似乎将我的心与他们拉近。

进入初中时期，或许学习比较紧张，但我依然会以端正的态度面对。尽管我会失败，但我不会放弃，我会坚信自己的信念，顶着“大风大浪”，继续“航行”！进入初中时期，或许不再有太多空闲的游戏时间，但我不会伤心，我会努力完成当前学习任务，为着理想继续前行！走进初中，我会用心去用心来体验这次的“奇妙旅程”，用心体验快乐、忧愁、成功、失败，并从中得出感悟……

老师常说：“进入了初中时期，不管你是名列前茅还是名落孙山，到了初中，一切归零。而摆在你面前的，是一张白纸，就看你怎样把这张白纸变成一副“美景图”！

走进初中，走进了另一个天地，但我们的梦想依旧没变，那就是：告别过去，展望未来！就让我们扬起希望之帆，勇敢面对前方的一切阻碍，驶向另一个梦想怒放的彼岸！

初中生活的作文 篇6

在我们的人生道路上，微笑是一种心态，微笑是一种尊重，微笑是一种语言，微笑跟是一种友谊。

当你出远门的时候，记住：别人打你一拳，你也要还他一拳。别人骂你一句，你就要诅咒他一句。别人夸你一句，你就要表示高兴。我们必须学会生存，微笑着面对这个世界。

微笑，是一份友谊。在人生的道路上，别人微笑着对你，你也要微笑着对待别人。因为，只有我们互相谦让了，我们互相才会有友谊。如果你对待别人的态度是冰冷的，那你就不会有很多朋友。相反，如果你微笑着对待别人，别人也会很乐意和你交往。

阿炳，一位双目失明，而创造出《二泉映月》的二胡曲的人。他，就是一微微笑着面对人生的人。应为他相信，只要去努力了，只要去坚持了，就没有做不到的事。所以，他始终是微笑着面对他的人生的。

我在生活中，也遇到过这样的事。我已经学电子琴很多年了，今年要考八级了。记得在去年，老师让我练一首曲子时，我惊呆了。那首曲子足有七页半，啊！我从来都没有练过这么长的曲子。但老师却对我说：“没关系的，真因为你太胆小了，不敢去面对，所以你觉得太难了。你应该微笑着去面对，并勇敢的去练习，一定会练出来的，相信我，好吗？”听了老师的话，我的勇气更大了。我不停的练，不停的练。终于，就像老师说的那样，我成功了！当我拿到证书的那一刻，我将永远的把老师说的话，记住了。

其实，你会发现，微笑着去面对世界，一点也不难！

初中生活的作文 篇7

时光悄悄地溜走，无数个春夏秋冬又过去了。每每踏入实验小学，总有一种亲切与留恋之情。因为，在过几个月，我将离开这充满温暖的母校，告别昔日慈祥的老师，踏进初中，开始新的初中生活。

学习氛围

初中，肯定比小学紧张地多。学科多了，学习负担也就重了。但是，我觉得，一个好的初中，并不是“填鸭式”的教学方法，也不是“做作业能成才”的教学理念，而是需要一个良好的学习环境，营造一个良好的学习氛围。良好的学习氛围，能促使人有一种不断地上进心，可以帮助我们养成良好的学习习惯，培养正确的学习方法，可以让我们在以后的高中、大学生活，也能过得井井有条，而不是手忙脚乱。也不要是私立学校，因为那里的富人太多，攀比心理太强。我也希望我的初中能有一个宽敞的图书馆，我太爱看书了!

师资力量

老师，只要幽默风趣，但不是风度就行了。70后，80后，都可以，只要拥有一颗永不言败的童心，能和我们合得来就行了。但也不要不务正业，工作和学习都很重要。我还希望我的老师能给我们起一个良好的榜样，引领我们成长。

饮食文化

“民以食为天”，食物能提供我们充足的营养，有助于我们健康的成长。最好，食堂里的饭菜能可口一点，营养一点，全面一点，不要逼得我们去吃小吃哦!

生活环境

硬件并不是最重要的。但是，我的初中一定会寄宿。所以，我希望我的宿舍有最基本的设施条件，不用说什么地暖、暖气片，只要一个电风扇和一个取暖器就可以了。四人间和两人间都可以接受，但不要太拥挤。

衷心希望我能考进一个各方面都好的中学，祝福我吧!