中学作文

时间:2025-12-09 17:15:22
有关中学作文汇总8篇

有关中学作文汇总8篇

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的中学作文8篇,希望能够帮助到大家。

中学作文 篇1

悠久的历史积淀,浓厚的人文气息,现代与古典相结合,这就是延安给我的初印象。

延安中学是一所有人文气息的中学。校园地处三坊七巷附近,与朱紫坊、光禄坊近在咫尺。而校园的大门正对着孔庙敞开,源源不断的接受着圣人庙宇带来的文化的熏陶。

这样得天独厚的地理优势,自然造就了延安中学悠久的历史文化。走进巷子,来到校门口,就很难不注意到那块大理石碑——上面刻着延安中学历史上的每一个脚印:历史变革,从唐、宋的府学,到明、清的贡院、督学道署、提督学院,再到近代的经济学会、专修学院、职业学校、女子中学,最终演变成了现在的延安中学。这些都是它过去的'见证,而我相信他的将来会比过去更加辉煌,创造出比这一千年里的成就更高的成就!

走进校园里,空旷的操场、成片的草地、处处可见高大的绿树,高高的教学楼整齐的排列,令人赏心悦目。走进综合楼前的空地,一抬头便是一棵茂盛的大树,每一片树叶都是那么的碧绿,宛如精雕细刻,晶莹透亮的翡翠。阳光洒下,仿佛每一片叶子都在闪烁着生命的光芒;微风拂过,仿佛每一片叶子都在跳着生命的舞蹈。不难想象,不久之后这里将满是来往说笑的同学。

又游览了一些其它的地方,发现延安中学里将现代和文化融合到了一起。草坪上摆放的刻字石碑与新建成的地下操场及雕塑,形成鲜明的对比,但丝毫没有违和感。雕塑中鲜艳的颜色和飞扬的姿态告诉我们要积极向上,草坪上的石雕提醒我们,不要忘了这儿的历史和文化,而地下操场则预示着越来越多现代化的科技将融入我们的学习生活中,给我们带来更多的便利和享受。

逛了这么久,重新回到教室里。教室简约而不简陋,多媒体等设施一应俱全。同学们都很兴奋,因为我们的征途将从这里启程,我们的梦想将在这里扬帆,我们将以这里为新的起点,走向成功!今日我以延安我荣,明日延安以我为荣!

中学作文 篇2

灯,可以让我们在失落时重新找回希望;灯,可以让我们在绝望中感受到温暖,但是,灯,总是需要人,来点燃它,它才能去完成它的使命,而对我而言的那个人,和我如同上天注定般相遇了。

模糊却又清晰地记得,那是我小学中最低沉的时光,幸好,遇见了她,点燃了我心中的灯,支持着我一路走了过来。

“呼。”从家中一路小跑到学校,本以为可以按时到,却忘了作为当天的值日生,需要提前进校,好巧不巧,刚走到清洁区,便发现了老师的身影。我慌了神,想趁着老师不注意,偷偷溜进去,却被火眼金睛的老师逮了个正着。老师怒气冲天,严厉地指责了我,并让我第二天继续打扫清洁区,眼神中满是不悦。

第二天,我早起了十多分钟,心急火燎地往学校赶,但上天好像是故意捉弄我,一路上老是在等红灯,马路上的车辆也是比平时多了几倍,等我赶到学校,还是迟到了。

老远便看见站在清洁区的老师,我又惊呼不好。果不其然,老师发了一大通脾气,当着全班同学的'面,撤销了我班长的职位,而我本准备好解释的话语,却都堵在了喉咙中,什么也说不出来,心里也是漏了一拍,仿佛失去了什么得不回来的东西,心里五味杂陈,无声地哭了起来。

后来我就变得很颓废,每天机械地学习,练琴,写作业。我极力地想掩饰内心的难过,还是机械地笑着,却只有自己知道,每天的笑从未发自内心。

这种状态大约是持续了半个月,我也有些受不住了,跑去找到自己最好的朋友,把这半个月来的委屈全部说了出来。她听后,沉默了许久,才抱住我,开口道:“没事,这并不是什么坏事,也许真的是你这段时间真的状态不好呢。”她拍了拍我的背,又拍拍头,表示安慰。

“我不知道,我只是觉得老师不信任我了。”我趴在她肩上,委屈地说着。

“没事啊。不管是怎么回事,赶紧调整好状态,不管怎么样还有我呢,我也可以陪你扛啊,乖,好好学习,别再这样了啊。”听完后,她笑了,又拍了拍我的背。

我的心中仿佛忽然亮起了一盏灯,很亮,也很温暖,我笑了,那是久违的笑。我重重地回答:“嗯!”

中学作文 篇3

转眼间就到初三了,人生最美好的时光还剩下可怜的三分之一。可怜的两年让我经历了多少啊,仿佛我并不是长大了两岁而是二十岁。现实的中学时光并没有电影中那么美好。在此,让我们祭奠我们那可怜的中学时光,祭奠我们的豆蔻年华。

两年里我曾经历了一段非同寻常的'时光,它让我长大了15岁,哎,它也算是我人生的一个小插曲把,生活因它们的存在而精彩!没有它,我还是无知。

每一天都是那样平平淡淡地和朋友一起上学,到了学校顺从而又习惯性地把作业交出来,看着一群可爱的同学们狼吞虎咽地抄着,然后呆呆的坐到座位上,有时会恍然大悟地去补作业,或者倒头就睡。每天都是在三点一线之间忙碌;每天都会听到老师生动地讲课然后死板地听课;每天都像走在铁轨上一样;每天都会看到一对对情侣从眼前走过。每天,呵呵,才几天啊!每天都看到身边的同学有的拼死拼活,有的玩世不恭。唉,谁的青春谁做主,成功就是成功,失败没有借口。努力了拼搏了,失败了又能如何。

回望那可怜的两年,两年前我们懵懵懂懂地走到一起,两年间身边走过了多少朋友,发生了多少事。两年后,想想小时候真是傻得可爱,想想现在真是傻得可怕。多少人为了多少人掏心掏肺,多少人为多少人付出感情,可是结果如何?多少同学离开了校园出外打工,可是他们为什么不想想难道他们就这样为别人打一辈子工嘛?当然,没有他们怎会衬出我们。再过一年,我们就各奔东西了,有的继续自己的学习生涯,有的开始自己的打工生活。

想象一下,二十年后我们会以怎样的状态见面。二十年后我们可能背井离乡奔波在不同的城市,为了生计做着不同的工作。二十年后我们就三十多了,古人都说三十而立,二十年后我可能为你打工,你可能必须服从与我。成败可能就在这一年。谁服从谁成功在此一举,人生能有几回搏啊。

未来的一年里,

你准备好了吗;

你准备努力了吗;

你还是那样玩世不恭吗;

你还能坚持吗;

你还为谁浪费感情吗;

你还想象未来吗;

你,会后悔吗。

对自己说,加油吧,少年!

不要让青春留下遗憾。

生活,我要你风平浪静。

生命,我要你惊涛骇浪。

中学作文 篇4

《论语》一书是由孔子弟子及再编传而成的,记载中国古代的伟大思想家孔子言行的书。读过这本书可以看出,书的内容十分丰富,涉及到我们在日常生活中如何处理人与人之间的关系,以及学习与做人等很多方面的问题,对我们有很大的影响。

孔子不仅是伟大的思想家,还是伟大的教育家。因此他在书中也总结了他的教育思想,主张因材施教与启发诱导,要求学生独立思考,强调在学习上的主动。这一点与现在的教学方式很相似,都重视学生的`思想,并且启发学生。

《论语》虽然是一部关于教育的一部书,但它的语言也很有特色。这本书的语言简洁,篇幅短小精悍还特别注意用语言来表现人物的个性,使人物形象十分鲜明。《论语》还善于用修辞手法来记载孔子的言行,以此宣传孔子的思想与主张。这比单纯的说教更生动形象,易于被人们所理解并接受。

作为青少年,读了这本书,对我的学习以及以后的人生道路有很多启发。它的教育思想与做人做事的主张也都很符合当代的社会生活。《论语》不仅是中国文学史上的宝贵财富,也是世界思想史、文学史上的宝贵财富,值得我们阅读和学习。

中学作文 篇5

很想得到所有人的喜欢,希望得到更多的肯定。可是再怎么努力都会有人喝倒彩,于是明白与其等别人肯定自己,不如坚持做自己,并且欣赏这样的自己。

生活中常常会发生这样的事情:无论你多么出色地完成一件事情,即便大多数人都在为你鼓掌,你还是会听到某个角落传来的质疑和批评。也许你真的有做得不够好的地方,也许那些人不过是嫉妒你的成功,但无论原因是什么,你都会沮丧,所有的喜悦都被蒙上了一层阴影。

当你因为类似的.事情沮丧数次之后,你会发现生活很累,因为你在为别人而活,更确切地说是为那些不喜欢你的人而活。你拼命地想要得到全世界的称许,却总有一部分人发出不同的声音,你不能容忍这样的瑕疵,即便你觉得自己已经尽力了。在你筋疲力尽之前,你还是会为了这种瑕疵努力。

当你拼尽全力之后还是无法如愿以偿的时候,你会明白自己是在做一件很傻的事情。活着是为了自己,不是为了别人。别人的掌声会给你带来一时的满足,但总会有消失的时候,你不能紧靠这种满足度过一生;别人的批评会给你带来一时的失落,但总会有消失的时候,你不能为了这种失落白费力气。说白了,别人怎么看并不重要,重要的是你怎么看待自己。如果连你自己都不喜欢自己,别人的称赞并没有太大的意义,别人的批评只会让你更讨厌自己。

坚持做自己,并且欣赏这样自己。你努力让自己变得更好是为了自己,为了那些喜欢你的人,不是为了让那些不喜欢你的人对你改观。

中学作文 篇6

童年对于中学生来说早已不是主要话题了吧。现实的生活不再允许思想的出轨。我们必须学会拉住心中那匹随时奔离的怀旧之马。但这,就让我这匹怀旧之马放肆地去追逐它想抓住的深处回忆吧。

小提琴,在别人眼中优美高贵的它在我眼中亦是如此。从小就与它共同生活奋斗。除了爱,其中渗杂的还会有几丝恨。永远的四条弦,不停变化的把位,走如直线的弓子,困难但必须学习的专业知识与技巧,联系的枯燥无味,就这样伴我走过了将近十年的路。逐渐地,看着它就像是生活中的必备品,自己同舟共济的同伴。一直到,初一那年遇到亲爱的她,我亲爱的搭档。几句简单的对话,温暖有力的握手,手中一把木色小提就这样将我们连系在一起。乐团的训练,艺术节大赛,乐曲的交流,不同声部的合奏……我们就这样凭着感觉与默契走过了两年。

舞台,东湖中学的舞台。那里有着我和搭档的琴声与交谈声。“无忧无虑地练琴,早已成为奢侈。”几个月前的她对我这么说。是呵。五线谱上跳跃的蝌蚪不再是主曲,舞台早已是我们观赏的`地方了。

《瑶族舞曲》,《渔舟唱晚》,《春节序曲》,《花儿为什么这样红》……

一首首曲子不再是两人的天地。互相鼓励,互相关心的搭档她手中的那把琴,还在吗?我相信它还在。它们是见证我们的艰辛,快乐,无忧无虑的最好证据。

无忧无虑地练琴,不必为其他事情烦恼。

因为搭档的转学,初三的繁忙,再也很少与琴声一块儿谈心了。我们都是一样的。如果再次回到从前。我相信,前方两个女孩手中的琴盒里,装着的是满满的无忧无虑和欢笑,还有那些甜甜的回忆。

也许那些无忧无虑还要再继续耐心等待吧。

谨以此文记忆曾经的时光。

中学作文 篇7

听到老师让我们回家观看《全民开考》这个节目时,我十分不解,“全民开考”?难不成,一大群人一起考?后来,我知道了,主持人出问题,选手答题,我们也可以用短信的方式来参与互动,回答问题,答对了,我们还有机会得到奖品,这不是一举多得吗?到了晚上,我早早地就坐在了电视机前等开考,就连婆婆也被我吸引参与进来了。

节目开始了,只听主持人(主考人)介绍嘉宾、选手,然后又播放比赛规则,又说了一些话,终于开始出题了:

1、两人片雪花表示什么?( )大屏幕上一幅图显现出来。

A、小雪 B、中雪 C、大雪 D、暴雪

嗯?看到题目后,我思考了一下:雪花代表雪,小雪好像是一片雪花,那么两片雪花代表的是中雪了。我迫不及待地告诉妈妈是“B”,妈妈赞许地看着我,我心里乐开了花。但经验告诉我(哪儿来的.经验?),这才是第一道题,后面才是真正地考验。果不其然,下一题:

2、药品说明“一日服三次”是指( )

A、每8小时一次 B、三餐饭前 C、三餐饭后 D、都一样

这道题难住了我,以前很少生病,就算生病吃药也是妈妈叫我吃我才吃,什么时候吃,从来不知道时间。既然不知道,就蒙一个吧,当然,蒙也要蒙得有水准。我开始分析:8小时一次,哇!那么准确,三八二十四,难道夜里十二点也要爬起来吃药? 好像不实际。先看后面的!D都不一样,这肯定不对,吃药得有时间限制,这我还是知道的。B三餐前?C三餐后?这可难煞我了。倒计时到20了,正当我纠结时,妈妈正好走过,我一个健步冲上去问她,妈妈思考一二,只看倒计时6、5、4、3,正到2呢,妈妈脱口而出,我虽不大相信,也得信了,答案就是“B”。

后面还有六道题,我只答对了二个,我羞愧得很,看来以后要多补点。

这个节目一改综艺节目的嘻嘻哈哈,而是带有一种书卷气,也可以让那些一看电视就来劲,一翻书就打哈欠的人喜欢上了学习。这个节目就是让我们在乐中学,让我们不用翻沉重的百科全书,也可以增长知识。

我喜欢上了这个节目!

中学作文 篇8

那年,女孩和男孩分到了一个班级,女孩坐到了男孩后面的旁边,男孩说自己是金刚,怎么打都不坏,就这样女孩和男孩第一次,认识了,一天,语文课的时候,女孩拿了男孩的本,结果,旁边的朋友跟女孩要你的本,女孩就给她了,不巧,这时,语文老师进来了,男孩把女孩告诉了老师,就这样,女孩到办公室站了3节课,哭了3节课,自尊心被毁了,就这样,不知过了多久……

一天,老师说,让男孩和女孩同位,女孩还不经意的说,啊,老师,是让我和他同位啊,但嘴角却一直挂不住微笑。慢慢的,也不知道过去了多久,女孩和男孩相处的特别好,他们在一起接过日记,对过暗号,度过蜡烛种种美好的记忆,直到有一天,他们在一起传纸条,被老师发现了,女孩便申请换位,老师也同意了,女孩变笑着和男孩说,你活该,这是,女孩才知道,自己心痛了,渐渐的,男孩和女孩的关系淡了,听喜欢男孩的另一个女孩说,男孩恨自己,女孩的心碎了一地,她不明白,这是为什么,有一天,英语课上,男孩替别人拿着书,走到女孩旁边的位子上说,今天,我就做在这儿了,然后,男孩走了,女孩才知道,这就是梦,上英语课的时候,老师竟然让男孩拿着书走到女孩的位子上,女孩十分高兴,慢慢慢慢的`,一个学期过去了男孩和之前女孩的朋友好了,女孩恨死她的朋友了,突然,有一天,男孩独自去图书馆的路上,对面一辆车走来了,女孩毫不经意的为男孩挡住了车,女孩倒下了……

口里还说着,我爱你,你却不知道……

不久,女孩慢慢的康复了,男孩还是忘记了女孩,女孩碰上了另一个男孩,并和那个男孩成为了男女朋友,有一天,女孩突然问男孩真想指着你的心口问你,我离开了你,你这里会不会疼。男孩说,别离开我啊,女孩说,我不会离开你的。不久,女孩还是发现,心里一直他有一个影子,原来,女孩还爱那个男孩,只是不敢说,我爱你,在这里,女孩说,我爱你。

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