初中日记作文

时间:2026-04-20 15:08:25
【推荐】初中日记作文集合八篇

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有趣的一天又要结束了,相信大家一定感触颇深吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编为大家收集的初中日记作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中日记作文 篇1

鸟学会了飞翔,却仍拼命展翅高飞。因为她已经爱上了蓝天热切的拥抱,并痴想着飞过珠穆朗玛峰。

——题记

自习课终于在一阵清脆的铃声中结束了,身旁陆续有人走过,教室顿时人声鼎沸,充斥着喧嚣。同桌拍了拍我的肩膀,然后从我身后跨过,和着讲台上的几个同学,捣鼓着电子白板。

我稍稍松了下手,揉捏着右手中指上因用力过大而磨肿的茧子,抬起疲劳酸痛的眼眸,瞥了一眼讲台上,他们又要放电影了。前排已经快坐满了,有男有女,都是等着看电影的,他们上扬的嘴角,溢于言表的期许与激动,像刚出囚笼的飞鸟,比起上课时的奄奄一息,简直是天壤之别。

如果这是在上期的话,我大概也会像他们一样。但是……如今不一样了。我夹掖着书,握紧笔,离开了教室。外面下着缠缠绵绵的秋雨,一滴两滴,滴滴拉成一条条银线,阴冷的风撩拨着我的头发。我半倚半靠在阳台上,瞭望着远方,心里算了算还有273天就中考了。

眼前凋零的枯叶与一如既往翠绿的松柏和着秋雨倒有些朦胧,迷迷糊糊,若即若离。再默念着很喜欢的一句七堇年的话:要有诗和远方,即使明日天寒地冻,路远马亡。

然后感觉教室也没那么吵了,似乎也被这浪漫寂静的秋雨感染了。低头翻看着书卷,好似闻到了一股兰花的清幽。

初中日记作文 篇2

父母其实就是两个天使,他们一直守望在孩子的身边,他们希望孩子幸福。他们张开翅膀,把孩子护在翅膀下,为孩子们遮风挡雨。于是,从现在开始,我也开始守望父母,珍惜我身边的幸福。

不辞辛苦做美味佳肴

终于又到了周五。在一个小时的车程后,我和爸爸终于回到了家。一打开家门,饭菜的香气便扑鼻而来。妈妈正在灶台前忙着为我们炒菜蒸饭。当我洗完手、换下了校服时,饭菜已经摆好了。一共五道菜,都是我爱吃的。当时已经7:30了,我顾不得别人,一下子扑到饭桌前,抓起筷子开始了我的“战争”。吃到一半时,奶奶无意中说道:“你这一顿饭的菜比我们五天炒的菜都多。就为了迎接你回来,***特意去菜市场买了一趟菜,还都是你爱吃的。”听了这话,我十分感动。天气那么冷,妈妈还特意为我跑了一趟菜市场。想到这里,泪水湿润了我的眼睛,再仔细一看妈妈,一丝皱纹不知道什么时候爬上了她的眼角。她为我付出了那么多!

忙于洗衣而忘记吃饭

妈妈从起床开始就忙个不停。先是刷牙洗脸吃早饭,然后即一刻也不停歇地刷碗、洗衣。由于昨天刚洗完澡,换下来的脏衣服特别的多。妈妈抓起一件衣服放到大洗衣盆里,放好搓衣板,拿起肥皂开始搓。天气很冷,家里开着空调却没有一丝温暖的感觉。妈妈的手已经变得通红,可她没有休息。

很快就到了午饭时间,而一向最喜欢吃的妈妈却丝毫没有要吃饭的意思。我走到妈妈身边不停地催促她:“妈妈,快吃饭吧!吃完饭再洗!”而妈妈每次的答语都是:“等会儿,马上就洗完了。”我在妈妈身边走动,忽然发现一根白发,它不知什么时候长了出来,我鼻子一酸,泪流了下来。

翻开旧时的照片,寻找妈妈的身影。看,那是青春的妈妈。她的脸庞上,白里透红的面色,像一朵桃花似的秀美。配上一双清泉般透亮的眼睛,显得文静又聪颖。而如今,她的眼睛大失光泽,演变也不知不觉的爬上了很多鱼尾纹,而有一丝头发,也不知什么时候变成了银色。看着妈妈忙碌的身影,我又一次流下了眼泪。

父母守望在孩子身边,一点也不怕自己苦、累,他们只求孩子能够幸福。让我们一起守望幸福,珍惜身边的幸福。

初中日记作文 篇3

六年了,当初的空白纸张已被时光浅浅勾勒出大大小小的人与物,在每个月明星稀的夜晚苏醒,倾听我笔尖流泻出的“沙沙”诉说。我依稀记得,明月相伴的夜晚,往事重演,眼眶的温度渐渐模糊了视线,渲染了笔墨,回到了从前。

20xx年6月30日,星期天,天气阴,我小学毕业了。看着当初稚嫩的字迹,抚摩着微皱的米黄纸张,心中泛起了一丝说不出的惆怅。当时的我就算再怎么没心没肺,也不会忘了锁住我六年的那一天。

“我轻轻放下话筒,留下了最后的一张手稿和一段播音,回到教室后,我竟有些手足无措。早已习惯了师长在广播里的长篇大论,我的毕业感想也不会有人在听。看着同学们三五围成一团,交谈甚欢。我宁肯头也不回地走掉。”当时的我倔犟好强却又感性怀旧,不明白为何在彼此的脸上看不出一丝不舍,搞得像我的脸色凝重是一种自作多情。

“一切都是那么平淡如水。最后,有些人直接头也不回地就走了,走得很轻松,像个过客。”看到这里,我不禁苦笑,都说年少轻狂,别人如此。可那时的我究竟是以怎样的心态写下别人的'轻狂的?我突然很想拥抱一下那年的我,对她说:“你要是也轻狂就好了,至少会快乐很多。”

“终于,我也离开了。虽然是最后一个,但我也把自己的那份多情毫无保留地带走了,顺手关个门,习惯而已。”此时,时间仿佛凝固了一般,我瞥见了纸上随手涂鸦的一棵玉兰树,一切又开始流动,黑白的画面开始丰富,我好像又回到了那一天。

关上门后,大家各奔东西。我望着众人渐渐消失的背影,开始踱步往回走。没有人知道之后我去了哪儿,其实一开始的我也不知道。知道我闻见了淡淡的玉兰香,一抬头,便是满树的玉兰花。中部教学楼前的一排玉兰树陪伴了我整整三年,潜意识里竟也是舍不得他们的。我坐在树下的大石头上,回想着六年的时光,心中是满满的眷恋与不舍。于是唱道:“桃李香,竞芬芳,卯酉是家乡......”那天阳光正好,玉兰格外香。

缓缓合上日记本,嘴角不禁勾勒起欣慰的笑意。很久都没有回去了,如果我回到了那里,玉兰花应该已经盛开了。

初中日记作文 篇4

每当吃起酸香可口的酸汤面时,我便会想起哪次中期考试的事,心中不由泛起一股感动的暖意。

那是去年冬天一个阴沉沉的下午,中期考试的成绩出来了。当看到试卷后,我如同霜打的茄子——焉了。放学后,看着不少同学拿着考得优异的成绩试卷,神采飞扬地走出教室,我的心一阵颤栗。想到考试前几天爸爸那期盼慈爱的目光,想起我有次考试成绩很差妈妈失望的眼神,我的腿像灌了铅似的怎么也迈不动。冬天的风夹着雪花无情地把我的泪吹下,我不禁打了个寒噤。怎么办呀?怎么办呀?!我在心里不停地问着自己。

一步步地走到了家门。此时,我仿佛看到了母亲用手指着我愤愤地说道:“你太令我失望了!”然后甩袖而去。

“吱——”的一声,门打开了。见我回来,妈妈便迎了过去,关切地问着我的成绩。此时,我心中仿佛有十五个吊桶——七上八下。我胆怯羞愧地把试卷递给母亲,我等待着母亲的一顿责备,也许还有可能是一顿臭骂。

可出乎其料的是母亲并没有责骂我,而是默默地起身做了一碗我平时最喜欢吃的酸汤面。那酸汤面上放了少许的香菜与虾皮,并打了一个荷包蛋,看起来是那么的诱人,那么的香。我羞愧难当,不愿意动筷子。妈妈看到这个情景后语重心长地对我说:“孩子,不能因为一次考试的失误而气馁。这次没考好,下次努力就是了。快把这碗酸汤面吃了吧。”

听着妈妈的话语,我心头泛出一股暖意,眼泪也不由夺眶而出。后来,我回味着妈妈那天给我做的那碗酸汤面,感到味道是那样的醇厚鲜美,滋味是那样的特别。

初中日记作文 篇5

新一轮课程改革,让语文教学充满了新的活力。同时,也应当看到,由于大家对新课程尚处于探索阶段,到底怎样去进行语文教学,众说纷纭,使人有种无所适从的感觉。许多观点虽然很独特,很新颖,但操作起来,好象又很不好把握。尤其是透过听一些课,隐隐觉得我们此刻的语文教学开始走向新的极端:一味的课堂对话,一味的强调读和感悟。像这样教学,能否到达课程标准对语文教学的要求

我认为,像这样去教语文,如果用辨证法来看,是不可能有好的效果的。我个人以为,我们千万不能忽视学生学习语文的规律,千万不能忽视教育教学规律,千万不能忽视课程目标的三个维度。如果离开了实事求是,离开了全面地看问题,离开了变化发展的看问题,把什么都来个一刀切,肯定是不行的。教育要全面地遵循它们所揭示的教育教学规律。

因此,新课程中的语文教学,尽力使学生具备养成一个良好的习惯是十分重要的。习惯是人的第二次生命。语文教学,务必重视良好的语文学习习惯的养成教育。无论是人格上的,学习及方法上的,都要十分重视,努力从多方面去用心引导,从点点滴滴严格要求,严格训练,去培养学生良好的习惯。尤其要指出的是,培养习惯,正面引导固然重要,但教育心理学告诉我们:习惯养成教育,有时还务必带有强制性。必要时,还需要有教师意志的左右。因为,学生对教师的某些习惯的培养还不能理解到必须的高度,但对他们的成长是十分有益的。

对于中学生来说,以下八个方面的习惯首当其冲:一、主动学习,刻苦学习的习惯;二、细心认真、一丝不苟的习惯。三、勤于动手、动笔、动脑的习惯;四、大胆、大方、大声说话,说普通话习惯;五、爱惜书本文具的习惯;六、好问的习惯;七、在合作学习中用心参与的习惯;八、规范、整洁写字的习惯。

培养习惯,要悉心引导,严格要求,点点滴滴到位。举例来说,培养学生的写字习惯,要让学生写一笔好字,就务必要求有必须速度,务必规范、整洁地写字。还是以写字习惯培养为例来说,良好的写字习惯就具有极强的迁移性。学生把规范整洁地、有必须速度地写字的良好习惯养成了,其他习惯:如爱惜书本文具,学习细心认真,一丝不苟,学习讲效率,讲质量、求速度等等,也跟着上来了。

初中日记作文 篇6

岁月葱茏,阳光汹涌,你还没有来得及回眸时,时光却已经带走了那些事,那些你不曾留意过的事。扪心自问,还记得那些被岁月冲淡的往事么?你的喜怒哀乐还记得么?如果你已经把它们遗落了,那么,为什么不试一试去记记日记呢?

我的日记本并不是那么的漂亮:黑色软皮,材质非常好。它并不起眼,但是它却能释放出光彩!

它替你保留了一个又一个美妙的梦,掩在那纯白色的扉页里。它是一个最忠诚又最无形的朋友,是属于你一个人的港湾。

每当我的心情“多样式”时,翻开它,向它倾诉一通,顿时会觉得心情大好呢!这是一个不错的自我放松式哦!

我很感谢我的日记本,是它在我委屈的时候给予了我温暖的怀抱;是它在我生气的时候给予了我安慰;是它在我难过的时候给予了我鼓励。然而它是那么静,毫无声息地给予了我许多。它收录了我生活中那繁琐的小事,在我成长的路上有一个这样的“朋友”不是也很好么?正因如此,我学会了观察生活,品味生活,感恩生活。

如果哪天,时光逝去,翻翻日记本,便能找回那遗落、淡忘的音符,那是生活的节奏,它会像一部微电影,淋漓尽致地被刻画出来,它会像一杯浓咖啡,浓缩了你的心愿与希望,它会温暖你的生活。

阳光下的我们呼吸在同一片天空下,给心灵一抹天空,让它去散散步,给它插上一对翅膀,让它去翱翔。

不是么?然而与日记本相处久了,便会有一种感情油然而生。

那次,糊涂的我,把它忘在了书架上,而要用时,却“满世界”的找它。那时,我多么的着急啊!找到它时,我意识到,日记本已融入了我的生活,我离不开它,我依赖它,信任它。

你身边的梧桐树,你不留意中,已经在岁月中发芽、叹息。蓦然回首,你是否淡忘了那些往事?然而日记本却让某一刻滞留在原地。回忆过去,不是一件很美好的事么?总之,它是一个非常好的“记忆芯片”呢!

初中日记作文 篇7

突然想翻开日记,寻找以前的点点滴滴,却不想翻出了你······

你记得吗?那是五年级开学的时候,老师带你过来,你粉粉的脸蛋写满稚嫩。两个翘起的小辫子更显俏皮,你躲在老师的身后,害羞的望着我们,老师指了指,你便成了我的同桌,于是,我成了你新学校的第一个朋友。那天,9月13日。

阳光明媚我俩商量好一起去城里买东西,我们一直逛,直到中午,走的时候眼睛又不经意的落在一起----一个手链上面,手链下面的标价让你拉起我就跑到外面。“太贵了!”你说“等咱们长大以后,有钱了,咱俩一人一条,记住喔!”嗯,我记住了,7月21日

呵呵,9月27日,记得吗?咱俩那天因为上课说话被老师发现,罚咱俩到外面站着,在教室里,你对老师虞成认错,等到了教室外,又忍不住笑起来。本来挺愤怒的我被你这一笑也逗乐了,最后,我们还被老师罚写生词三遍。

10月12日,我们吵架了,好像很凶,可能那次是我的错吧!就是因为你没和我一起拔草我就哄了你,你也许是长期对我的恶性不满吧!你也回了我。冷战开始了······一连几天都没说话。其实,我多想和你说话,知识不好意思开口。一直盼望着你能先低头。终于,你走到我的座位上,对我说对不起,心里好高兴,可嘴上还是不依不饶,你看出了我的假装,笑着说行了行了,都过去了,我也欣然的笑了,当然,我们越来越好了。

可还是那样······

大年初七,接到你的电话,你抽噎着说又要转学了,随父母去大连,明天下午就得走了,我留你,要你来我家。从中午等到下午你一直没来,又从第二天早上等到下午你还是没来。看来你走了。我一直骂你骂你不听话,不来看我,完全没想你是怎么辗转指导我家电话的。

等你的消息······

08年6月24日,收到你的信,好精致的贺卡,还有你那熟悉的字,有一种亲人相见的感居,你的每一句话都那么精炼,都能让我一眼看出你心里的点滴感受,你没有留联系方式,不知道为什么。我想给你回信,告诉你我想你,可是又不知道往哪儿寄。

······

6年了吧,都升了初三,学习也紧张多了,你没有寄过几封信,我不怪你,不管怎样,那年四季你陪我走过,我很快乐,而记下你我的,正是这本小小的日记。

初中日记作文 篇8

20xx年8月2日 星期六 晴这个暑假,妈妈让我参加黄埔军校的8天军训。这几天的军训让我感受很深刻,尤其是最后一天打野战让我感到最开心。

这一天早上六点起床,吃过早餐,回到宿舍休息一会,教官就把我们带到了打野战的场地。教官把我们分成两队,在每队中挑选一个VIP,分发好枪,衣服和帽子就可以开始战斗了。

开始战斗了,队员们有的躲在了海报的后面,有的躲在砖头后面,还有的躲在了墙的后面。我就是躲在砖头后面单独战斗的。我举着一把枪瞄准了一个敌人,只见我一按开子弹按键,子弹立即发出,把那个“敌人”击下了。正要射对方的VIP的时候,不知道是谁,射了我一枪,我惊讶的回头一看,原来是我的队友把我打中了。幸好每个人有两条命,我还可以继续战斗。在这场比赛里,我们有一些人做掩护,有些人做进攻,齐心协力的把对方的VIP打死了。比赛正式结束, 我们赢了!

通过这次的比赛,我懂得了只要齐心协力就可以战胜困难!

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