中学作文

时间:2026-05-17 13:01:27
有关中学作文8篇

有关中学作文8篇

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的中学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学作文 篇1

20xx年9月,我开始了初中生活,初中是又一个新的起点,也是人生的一个中转站。成绩好的就上高中,并有机会进入大学深造。不好的就得去打工,并且由于文化低,还只能做又脏又累的苦活。为此我感到了前所未有的压力,我也一定要化压力为动力,不断拼搏,考上好的高中。

刚刚踏进周市中学的校园,我发现中学比小学大很多,环境更美了。开学的第一天,我爸爸妈妈和我一起去见了班主任蔡老师。蔡老师说了一下中学的情况,我便觉得中学的压力也确实比小学更大了。所以我一定要努力改变自己,努力去适应中学的新生活。

一开始的时候,我们进行了两天的军训,大家一个个都被晒得黝黑黝黑的。不过,我们也都在这次活动中结下了深刻的友谊。在这次军训中,还有一件特别好玩的事呢。就是有一次教官发脾气,说了一句粗话,我们的班长说教官骂人,大家都说教官骂人,只有我一个人说教官没有骂人。教官就让我去旁边休息,剩下的同学就开始了跑步。结果后来回到教室我就被大家说成是“马屁精”。

接下来就到了正式的上课时侯了,老师们和蔼可亲,同学们和和睦睦。我们蔡老师幽默风趣,他上课的时候总能把我们大家逗笑。他的招牌动作就是当我们回答问题答错的时候,脖子往前一伸,嘴巴往下一瘪,眼睛一瞪。这个动作每一次都能把我们逗笑。和同学相处也不是那么容易的,本来我只能叫出跟我玩的好的同学的名字,现在全班同学我都能叫出名字了,我还被评选为班上的学习委员。

初中阶段的课程也一下子多了许多,考试科目也有三门上涨到了7门,分别是:语文、数学、英语、生物、地理、历史和政治。考核分数也由小学的300分,一下子涨到了690分。刚刚上学时,我还不习惯,弄得几乎是手忙脚乱。一下子觉得地理很难学,有很多要背的东西,总是记不住;一下子又觉得生物、历史和政治更难学。尤其是政治,虽说是开卷考试,却在答题时往往不得要领。后来听了老师讲解,才知道不能脱离书上原文中心意思。加上上学的路途远,每天的早出晚归,科目多自然作业也多,那时候,直觉得自己被压得透不过气来。可后来经过慢慢的适应调整,又在老师的指导下,逐步掌握了各科的一些学习规律,例如:历史记住时间、任务、事件,生物了解各种关系,政治答题要答到中心思想上,最终找到了初中学习的感觉,也就不再觉得那么烦了,在期中考试时,虽然发挥不是很好,可也取得了年级总成绩第四的排名,荣获了学校颁发的学习标兵一等奖。

我在初中阶段,一定要更加努力,努力学习科学知识,争取在各门科目都取得优秀的成绩。

中学作文 篇2

梦想的力量有多大?

有这样一个故事也许可以让我们略窥端侃:在美国著名的学府哈佛大学,依然有很多年轻人没有认真确立自己的人生目标。有一年,在毕业生即将迈出校门的时候,校方决定对他们进行一次有关人生目标及职业生涯的追踪调查。初期结果显示:27%的人完全没有目标,60%的人仅有近期目标,只有3%的人有着清晰而长远的目标。25年过去了,那3%的人不懈地朝着目标努力奋斗,终于成为了社会的精英;而其余的人,相较之下,他们的成就明显差了很多。

这就是梦想的力量。

有了目标要去奋斗才能成功。小时候,看电视里动画片演的生动有趣,栩栩如生,便想做一名演员;渐渐地,我长大了,读得懂书了。看到别人的文学作品,我又想做一名小说家;终于,我建立了自己真正的梦想。我看到别人都在玩乒乓球,并笑呵呵的,我边问了问爸爸。原来,乒乓是我们的国球,是我们中国人的骄傲。我便又想做一名运动员,为国争光。就算参加不了比赛,但这依然是我的梦想,是一个不能放弃的梦想!

时间如流水,“哗啦”“哗啦”的流走了。我的球技也练得越来越强了。从只能做捡球任务的新手升级成了一个有实力的“士兵”了!我已经学会了侧旋、上旋、切、抽等等常见的“技能”。但我始终都不会的一个技能——反抽。所以,我为这个梦想必须请高人指点一番呀!每当我出现放弃这个念头,我的脑海便出现了8个字,“只有奋斗,才有成功”。

虽然不能现在就得到答案,但我一定要奋斗,因为我坚信:目标→奋斗→成功!

虽然困难,实在无法消灭它,不如像流水一样,在大山旁边寻找较低处,绕山而行。只要不忘努力,我们一定能够走出困境,到达梦想,走出风雨,看到彩虹。勇敢、执着,将命运的所打破;痛苦、冷漠,让我更精彩地活。张开翅膀,逆风飞翔,穿过漫长的黑夜,追寻黎明的阳光。

中学作文 篇3

时光流逝,转眼间已经上初中二个月了。

我家距离学校很远,每天需要花费将近一个小时的时间到学校,这使我不免有些疲惫。连带的,我的学习成绩也不太理想。班里的同学都是深藏不露,个个都是“尖子”,我突然感觉到自己是那么的渺小,是那么的微乎其微、不堪一击。几乎每一次测验的分数都不算高,心里承受着巨大的压力。生怕到最后会因学习成绩而受到老师与家长的混合双打,而自己只能当作是一只被老鹰戏弄的兔子一样无路可逃。

正当我绝望时,偶然从杂志上看到一则小故事。这个故事讲的是,在一个看守所里,众多的犯人迎来了一次重生的机会,条件就是要走过一扇黑漆漆的木门,而门的那一边则是光明的社会。过了许久,没有一个人走进这扇门。因为他们认为,这只是一个圈套,其目的是为了戏弄他们,并且他们不知道门的那一边到底是什么。其实这只是他们的心理作用,打开这扇门的只是勇气,并无他法。

通过这个故事,我深切体会到了自己的错误心态。在困难面前不能低头、不能恐惧,被“击”倒了再爬起来,决不能被困难打得一败涂地后自暴自弃。

成功不是一开始就有的,而是从现在做起,用你的汗水换来的。成功之路必将漫长,超越自己、坚持下去,你的前程会一片光明。

相信通过我的努力,我会变得强大,变成一堵坚不可摧的钢墙,抵御困难所带给我的各种挑战。

中学作文 篇4

我看见那只蝴蝶翩跹,迎着风或者逆着风一路前行,身形踉跄。它越过山巅,跨过江河,寻觅着、探求着不敢停歇。它知道时光转瞬即逝,好花不再。我想那只蝴蝶就是我吧,我就是那只蝴蝶吧。她是这一片唯一的红花,在山顶的高树上慢慢绽放,妖娜而冷冽,于是尽力地趋向阳光,终于爬上了最高的地方,迎着太阳绽放。她知道他会千里跋涉,她知道她在等他。他知道她与众不同,他知道她在等他。她懂得他的艰辛不弃,她在等着他的垂青疼爱。他懂得她的眷念不舍,他在等着对她付出所有。

他看到了她,在花期的末尾,依然娇艳。她看到了他,在生命的末尾,疲惫苍老。这是一场约定的盛宴。她用力撕扯开花蕾底部的罅隙,奉出了琼浆,他伸展着吸器将千里之外的礼物小心翼翼地埋入......他掉落在她的脚下,安息了。她孕育的种子陪伴着他。种子落地的那一刻,她也跟着安息了......他们用自己的养分养育着种子。几年后,又有一株红花爬上了山顶的高树。她在等着又一次的约定......

中学作文 篇5

在作为"理学名邦",有"东南小邹鲁"美称的浙江历史文化名城瑞安,这座瑞安中学可算是大名鼎鼎了吧。要是说我们集云学校是充满生机,那瑞安中学则是一个充满书卷气息,古色古香的学习圣地。

校门口,有启功先生题的八个大字"甄综术艺、以应时需"。这正是告诉我们,告诉所有瑞安人:瑞安中学是陶冶造就具有综合素质的科学技术人才,培养适应时代潮流和社会需求的人才。所以我们要从现在起,从这一刻起就要勤奋学习,做好准备,以应社会上的需求。正如华罗庚爷爷所说“聪明出于勤奋,天才在于积累”。进入校园后,最显眼的.是勤耕楼。勤思楼。勤业楼。勤勉楼。这几座楼高高挺立在瑞中里,风吹不摇,雷打不动。它就是要告诉所有瑞中人,所有瑞安人,要想进入这百年名校,靠的不是别的,靠的是最简单,但又是最难做到的“勤”字啊!有了勤那还有什么事做不到呢?勤能给人一种上进,一种拼搏精神,古今中外哪位历史名人靠的不是勤呢?哪位科学巨人生来就有非一般人的才智呢?他们靠的是“勤”字做到了常人难以做到的事。“冰冻三尺,非一日之寒”这句话就是对“勤”这个字最真实的写照了吧。

漫步在瑞安中学里让我看到了瑞中的莘莘学子是如何的勤,怎么的奋。他们的勤奋真让我自叹不如啊。成群结队来来往往的大多都是学生,他们好象在说着什么,讨论着什么。好奇心使我凑过去听听,不听不知道,一听才知道他们在讨论题目,可认真了。与其说他们“走火入魔”,还不如说正是有了这“走火入魔”,才有了他们现在这优异的成绩。让我再想想自己,自己和他们就好像是天壤之别。我一下课就是和同学打打闹闹,追来跑去,别说什么学不学习的了,心里想的是能玩一时是一时,那时的我还真叫“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”啊。上课时,总是静不下心来学习,可以说是“身在曹营,心在汉”,人坐在教室里,我的魂早已飞出教室了,学习自然事倍功半。要好好向他们学习学习了。

经过这次瑞中的游玩之后,我明白了“勤”这个字的涵义。勤,可以造就一些人,使一些人走向成功之路,反之,使人碌碌无为。就如韩愈所说“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 ”瑞中,等我,我相信自己经过勤奋努力后一定会脱颖而出的。加油吧!

中学作文 篇6

中学作文不是教“写什么”,而是教“怎么写”,所以中学作文应围绕“怎么写”来建立自己的体系。文章怎么写出来的?一句一句写出来的,所以你必须会造句。一般说来,一句话不成文章,文章是若干句话连接起来的,所以你必须会连句。文章是一个有机的整体。如果仅仅句子能连接,连到后来,后面的句子已经和前面的句子全不相干,是不成文章的。所以整个文章必须有结构,写文章是为了表达一定的内容。你写的文章应当和你想表现的内容一致,就是说必须相似。归纳起来,形式方面的作文能力是四个方面,即造句力、连句力、结构力和相似力。中学作文的教学体系应围绕这四方面来构建。

构建的方法有两种:一种是分列式,一种是综合式。分列式可能不妥。比如把造句力单独编章讲解,那不是作文训练,而是造句训练。而单个的句子是抽象的、随意的,往往无所谓优劣,起不到作文训练的作用。作文训练的起点就应当是作文,所以分列式不可取。综合式训练是把四种能力综合在一起同时进行训练。咱们通常的作文命一个题目让学生写去,就是综合式的。但是这种做法的弊端也是显而易见的。咱们每次作文总是作前审题,作后评讲,无论审题还是评讲都在讲总体上的问题。如同战争,只讲战略,不讲战术,如同盖屋,只讲总体框架,不讲细部修饰。美术老师教画竹子,并不是只讲一下总体构图就算完了。他要具体到某片叶子像不像,某根枝条力度够不够。我们的作文教学却没有认真讲过这句话应当怎样说,那几句话应当怎样连接。所以咱们通常的作文训练存在两个问题。一个是没有抓好基本功的训练,即造句的训练,夯实作文的基础;一个是没有层次,没有由简到繁由易到难的序列。

既是作文训练,又应当是最简易的,那只有句群。作文训练的起点应当是句群。句群由几个句子组成,可以是一篇文章的基本单位,也可以独立成文。句群包含了文章的要素。句群训练可以同时训练学生的造句力、连句力、结构力、相似力等基本能力。从历史发展的角度说,先民们创造语言的时候,一开始只能说一个一个的词,然后是一个一个的句子。当他们学会造句的时候,还不能说文章已经出现了。然后他们才会说句群,而句群就是人类最早的作文。后来人类的文章洋洋洒洒千姿百态,万言十万言甚至百万言,其源头都是最基本最简单的句群。可以说以句群作为作文训练的起点是逻辑和历史的统一。

句群可以分类。比如我们可以把句群分为显像句群、推理句群两大类,并进一步分为若干小类。不同类型的句群有不同的特点,这样便于对学生作具体的指导。然后是句群的组合。首先是同类句群的组合,其次是不同类句群的组合,再次是多个句群的组合。最后是篇章,即完整的作文。

总之,以句群为起点,以篇章为终点,我们可以构架起一个由简到繁,由易到难、循序渐进的作文训练体系。

中学作文 篇7

这个星期,我踏入了中学学校的校门——实验中学。

走在这个校园里,我像是被所有人排斥、冷落似的,身边没有了光彩和快乐。我成了这个喧闹校园里安静的角落。

我的心里只有害怕和紧张,这种情绪包裹着我的每一个细胞。因为陌生,所以害怕、紧张,害怕没有小学那些熟悉要好的同学陪伴,紧张在陌生的环境里交不到新同学。这里的陌生,也成了我成长中必经的起点。

我低着头走进了初一(五)班的教室。

——这就是我初一的教室吗?

一进门,一眼就看见了郑悦,她是我小学时很要好的一个同学。哇!世界真小耶——还有五个以前的小学同班同学,现在又同班了,我们又可以一起成长、一起学习了。顿时,紧张又害怕的我一瞬间往脸上贴上笑容,这种愉悦的心情无法表达,还有46张陌生的面孔也突然间变得亲切起来。此时,陌生已被忽略,明媚而灿烂的阳光穿过玻璃落在我们身上,温暖着你和我,温暖着每一个来到新学校孤独的人,温暖着每一个角落。……

一下课,我们的感觉口渴了、饥饿了,于是我和几个相识的和不相识同学手拉手地奔向食堂。我们和对面走来的新同学点头、微笑,虽然相互都不知对方的名字,但微笑已经成为我们最好的问候。

然后,我们对着无际的天空呐喊:呐喊快乐!呐喊自由!呐喊沉重!呐喊理解!……

学校像个小城市,没有华丽的装饰、没有地位的悬殊、没有邪恶的尔虞我诈,只有一张张对未来充满憧憬脸孔。成长不断的在开始,又一次一次地结束不知不觉中。不管是开始还是结束,我们对未来充满希望,让我们把平时的坏心情装在瓶子里投入大海,把失望、失落和痛恨写在笔记本里等着褪色,时间会把它们丢弃而不是保留。

在这个“小城市”里,每个人都在寻找,寻找一个知心,寻找一份温暖和快乐,寻找一个属于自己的成长方式……

渐渐地,我爱上了这个没有污染的“小城市”,虽然没有华丽和富裕!

渐渐地,我爱上了这个团结的班集体,虽然还没有熟悉的味道!

渐渐地,我爱上了这里每一个同学,尽管现在还很陌生!

开学的紧张、担忧、害怕在我心里已经是多余的杂物了,这个学校被成长的快乐覆盖,被憧憬的未来填满,被美好的梦想包围!

“铃,铃,铃……”你们听到下课的铃声吗?我听到了。

“榕榕,我们去食堂。”……

中学作文 篇8

我是天使,一个孤独的天使,天使与海豚。

你是海豚,海是座没有围墙的城。

我站在海滩上,无法睁大眼睛,只隐隐感到右侧的层层浪花向我袭来。海风呼呼的吹动我的长发和裙摆。眺望远方,一个熟悉的身影映入眼帘,我奋力的睁大眼睛,却只能看到他大概的身形。那个人终只在我的不远处,仿佛我走一步,他退一步。我还是认出了他是谁。我欣喜的向前跑去,哥哥,哥哥!哥哥还穿着以前干净的T桖,离我越来越远。等到我跑到下一片海滩时,哥哥就消失的无影无踪了。白雪落尽,只留下茫茫雪地。我想哭,却像个哑巴发不出声音,我想走动,却像个老人走的异常缓慢。我被困在了这个地方,周围的景物天旋地转,我感到孤独,窒息。

猛然从床上坐起,奋力的呼吸,才发现自己一直蒙在被窝里,睡衣被汗水浸湿。想起梦中的哥哥,一丝泪珠从脸颊划过。细小的溪流渐渐汇成大河,我泪流满面。

哥哥你在哪?

我叫穆晓婉,来自一个临海的小镇。因为是临海,所以盛产渔产海鲜,镇上的人们进进出出都要靠渔船。每到傍晚,月亮高高的挂在黑布上,海浪涌动。就会看到成群的海豚从水面窜出,在眼前飞跃。小镇里的房子大都是用木头做的平房,只有少数有钱人才住得上二层房。每家每户都会贴着对联和福字,是古色古香的水镇。这里的人们大多是渔民,他们安安静静,本本分分的在这生活着。在这块被蔚蓝大海庇佑的土地下,我在1985年出生了。

听年过半百的母亲说,我是出生在小镇外的海滩上,除了冬天,那里的沙子永远是一片金黄,经过大海的洗礼后时不时还会留下一些贝壳,带着水珠发出亮光。那年父亲搀扶着体态臃肿的母亲在沙滩上散步。父亲搀着母亲,母亲一步步蹒跚的走着,两人说说笑笑。突然母亲感到腹部剧痛,坐在了地上,父亲料到母亲要生了,便想要扶着母亲到镇里的医馆。可医馆离沙滩足足有1公里,于是父亲让母亲躺下然后拼命向医馆跑去。等到父亲带着医生来的时候,我早已趴在金黄色的沙滩上哇哇大哭,沙子染了我一身。每次谈到这里,母亲总是拿我说笑:你跟海有缘啊,怪不得你那么喜欢海!母亲的话惊醒了我,从小到大,我哪一天不是要去海边散步,即使不会游泳,也要摸摸海水,沐浴阳光。只是现在上了大学,在离小镇千里之外的城市,也会抽出时间去附近的海边。但是我想,不光光是因为我出生在海边的缘故,还因为另外一个人的影响。

家里不止只有我一个女儿,我还有一个比我大3岁哥哥,他叫穆晓年。

在我眼中,哥哥的挚爱就是大海。每当哥哥拉着我走在宽阔的沙摊上,海风呼呼的吹拂我和哥哥,瘦小的我被衣服包裹,衣服飘向一方,身体空荡荡,不禁带有一丝凉意。几颗沙粒吹入我的眼睛,我停住了脚步,用手揉搓着揉出了眼泪。哥哥见我停住了,转过身,用手轻轻拿住我的头。煞那间,一股轻柔的暖风吹入我的眼眶,我慢慢的睁开眼睛,这是我第一次这么近距离看我哥哥,清秀的脸庞,浓浓的眉毛,一股温情,执着的眼神。

哥哥和我换了一个位置,继续走。哥哥比我高一个头多,他用身体挡住了海风。

不知从是什么时候,我竟在哥哥脸上看见了微笑,带着一丝邪气,可爱。哥哥脱掉了鞋子走向了沙滩。我也脱掉鞋子跟了上去。

我和哥哥站在沙滩上,海浪一次次的扑打我和哥哥的脚丫。

几只洁白的海鸥在空中盘旋,时不时还发出鸣叫。

我和哥哥一直在沙滩逗留到傍晚。

那天晚上,母亲拿着藤鞭狠狠地抽打哥哥,一边打一边喊“你当哥哥还不让人省心,带着妹妹出去乱逛,万一有个三长两短我可咋办!”妈妈的眼中充斥着愤怒,我满心愧疚。又不敢上前跟母亲讲。直到第二天,我也不敢跟哥哥道歉,直至十几年后。现在想说也是与事无补。

对不起,哥哥。你会原谅我么?

我来到凡间12年的时候,那时哥哥15岁了。照理说,我要上初中,而哥哥要上初三。可是偏偏家道中落,父亲大病一场,不久就离我们而去了。父亲被安葬的那天,被躺在一个精致的棺木里,刚好容得下他的身体。从棺木上的玻璃看去,父亲十分的安详,看不出是因病魔而死的。我在哥哥的怀中没完没了的哭。爸爸死了,爸爸回不来了。我在哥哥的怀中呻吟着。哥没有流一滴眼泪,哥只是望着远方的蓝天,那是海的方向。他似乎在看一样我看不到的东西。是爸爸的亡灵吗?海豚的眼泪融在咸咸的海水中,忧伤永远不会被人们发现。

这场大病几乎花光了我们家所有的积蓄。母亲东凑西凑,凑来的钱除出生活费顶多也只能够一人上学。这难倒了我们家,母亲急得在家里走来走去,举棋不定。在招生的前一天,母亲更是心急如焚。

在这个破旧的老屋里,母亲已成了这个家的顶梁柱,招生前一天,母亲在面积不大的厅堂里走来走去,母亲的步子小而稳重,仿佛每迈一步,脚下就会有可怕的地雷,爆发出无可计量的伤害力,碎片会扎痛着每个人的心,继而给这个家带来巨大的灾难。可她又没能力停下,因为生活是要一直过下去的。

母亲憔悴的面容,杂乱的头发像个干草团。

我和哥哥成了主角,我们两人之中必定要有一人认输,两败俱伤是谁都不想看到的。我知道,我知道哥哥非常爱读书,哥哥看书时专注的样子就像小孩子玩着自己的玩具,一副满足的表情。我坐在哥哥的身边,和他一起度过了一个个惬意的下午。

决定了,我决定了!

我毅然从一旁椅子上站起来,破旧的椅子因为我过于用力而发出咯吱咯吱的声音。“妈!让哥哥读吧,他已经上初三了,比起我,日后花费肯定少很多的。妈……我不读了!”我强压制住自己,但还是近乎于尖叫,随后喉咙梗咽。这是我第一次骗自己的亲人,我明明是那么的爱读书。还记得小时候为了能够看到一本童话书,整整攒了一个月才买到。这样的谎话连我自己都不信服,可为了这个支离破碎的家,为了哥哥,我必须牺牲。母亲停住了脚步,回头端详着我,好像在看一个陌生人一般,脸上带着一丝惊异。而此时,我的余光告诉我,还有另外一个人注视着我,脸上同样带着一丝惊异,更多的是一丝不舍。我提高了音量:“我就是不读书,我讨厌读书!!!”说着我跑出了大门。

“晓婉!”一个熟悉而温润的声音从我背后响来。哥哥跑了过来抓住了我的手。“哥哥我不读了!”我一边哭一边挣扎着要摆脱哥哥。

我穿着白色的连衣裙在末夏的黑夜里,犹如一朵白兰花。海风依依不舍的扑打在我的身上。不禁有一丝凉意。混乱中,哥哥突然抱住了我。刹那间,我无力挣扎。一股暖流用上我心头,灌注我的全身,是哥哥的体温,还是心理暗示?

风儿继续扑打着,我们没有一句对白,只是傻傻呆呆的站着。哥哥紧紧的拥抱我,力度不减。也许在哥哥的内心深的不能再深的地方,有海豚可爱的鸣叫声。那是哥哥的呼唤吗?我不得而知。

“还想弃学吗?”哥哥终于开口了。“为了哥哥,我可以不读书!”我噘起了嘴。

“傻妹妹,会过去了,我们会好起来的。哥哥苦点没事,只为了你……。”哥哥还没讲完,我便从他的怀中挣脱出来。“为什么,哥哥?为什么都是你对我好?我不是小孩子了,我不需要你照顾!”我扭头就走,只剩下海风与哥哥做伴。

回到房间,关上门,脸部早已变得扭曲。我小声的哭泣着,生怕哥哥和母亲发现。我清楚我在做些什么,我放弃了我最爱的学习。但是晓婉清楚她还有更爱的东西。那就是她的哥哥。哥哥为了她已经付出很多了,她绝不允许哥哥失去些什么。

我躺在床上,彷徨的脸上只剩下两条泪痕。我幻想着镇里孩子们上学时灿烂的笑脸,在教室里朗朗的读书声,放学时的打闹嬉戏声,还有我最希望的—哥哥获得优异的成绩,露出天真邪气的笑容。此时的幻想对于我来说是极度奢侈的,我摇摇头,计划着明天该去找些什么工作为家里赚些钱。想着想着,晕晕欲睡的我感觉整个身体仿佛陷入深渊,思想在慢慢沉睡的时候便也开始不切实际,进行天马行空的胡思乱想。

深夜里,我梦见我和哥哥都长大了,我们都依然走在广阔的沙滩上,右侧的海风呼呼的扑打我们的脚丫,我羞涩地抬起头,想看哥哥一眼,可哥哥带着黑色的博士帽向我微笑,笑容还是那么地邪气。我看看自己,却是披头散发,衣衫褴褛。“不!”我推开哥哥,惶恐的跑进小镇。小镇很长,我怎么也跑不完,梦中的后半段就是一直不停地跑啊跑,我遇见了小镇中的所有一切,正当我在小镇狭长的街道上奔跑时,却被一阵喧闹和猛烈的摇摆惊醒。

“晓婉,醒醒!……。。晓婉…。。”睡眼朦胧中我被妈妈的喧闹声和手臂的摇动吵醒。“妈,怎么了?”我疲惫的从床上爬起,揉着眼睛,显然已忘了昨晚我和妈妈的矛盾。“晓婉,小年他走啦!”妈妈一脸哭相,哽咽着说。在我胸膛内部有股不知名的力量压抑着胸口,使我窒息,从而使头脑天旋地转。当我意识过来的时候已经是泪流满面。我发狂的从床上跳起,穿上鞋子,跑出家门。

傻哥哥,你真傻,这根本就不是两全其美的办法,你不知道有一个人在为你担心哭泣吗?

真的和梦里的场景一摸一样,我真的在小镇那狭长的街道里,一直不停地跑啊跑,一边跑一边寻找,寻找着哥哥的身影。我看见了许多人,西街的铁匠陆大叔,东街小卖部里的倪大婶,南街有名的流氓陈二痞,还有我们北街极有学问的寥老师……太多太多的人勾起那一桩桩一件件的回忆。可就是没找到我要的人。