
实用的初中生的作文600字锦集7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的初中生的作文600字7篇,希望对大家有所帮助。
时光匆匆,稍纵即逝。回首,六年的小学生活已经结束了,我们迈着青春的脚步走进中学的大门,开始了人生的第二个起点。在我眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练,考验,挑战。
九月份,我踏进了第二个人生阶段—初中。六年的寒窗苦读,果真没有白费,为我打下了良好的知识基础。上了几星期的课,我渐渐适应了学校,老师的规章制度和课堂速度。在这里,老师教会了我许多的人生道理,也丰富了我的人生经验。
在班干部的评选中,我推选为班长。我是班上的班长,主管班级的大小事务。在guǎn lǐ别人的同时,自己一定要比别人做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服。平时,我为班级尽自己最大的能力做到最好,让同学满意。我希望,班级会因我的努力而变得更好,更优秀。
这所中学是封闭式的,所以全部同学都需要住宿。在宿舍楼里,每个人每天洗澡、洗衣服都像打冲锋战一样,匆匆忙忙,难免会有些口角发生。可是经过几个星期的相处、磨合,大家的关系进一步地变好了。碰面时,还面带微笑大招呼。为此,我交了不少新朋友,大家互帮互助,团结友爱。
上了中学后,学习科目增多了,学习难度加大了,自主guǎn lǐ的要求高了。社团活动也更加丰富多彩了。同学们都认真地投入学习中,参加多类的竞赛,结果扑朔迷离。鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入这些活动中,去用辛劳和汗水换取优异的成绩。
在初中的舞台上,我们都尽情地展示自己。在这个大家庭中,我也许不是最好的,但我会用自己的努力,让自己发出独一无二的光芒。
讲台上老师眉飞色舞,唾沫横飞,讲台下学生们百般聊来,东倒西歪。班主任看到这一幕,暴跳如雷,眼睛直勾勾地盯着我们,那厚厚的镜片在灯光下闪着阴测测的蓝光,吓得心智不坚定的学生毛骨悚然,汗毛直竖。这就是刚开学的一幕。
老师们耳提面命的只是一个话题:“中考来了!”初三下学期刚开始,各科几乎都进入复习,大堆的概念公式知识点铺天盖地地压向班里的学生们。原来如上述的散漫几乎所剩无几,但紧张之余,同学们还是有一些小小的交流娱乐的。
“唉……今天的课好烂……”某A把桌上书本扫进书包,在从书包里捧出一摞书,“碰!”地放在桌上。“得了吧!你哪天不说课烂,放弃吧,课表不可能改。”“知道了,知道了——”说完,就埋头翻书,两耳不闻窗外事了。
“啪……”“嘶……你干嘛?”“你说,再过两三个月我们就再也看不见王老师了,心里真是伤心啊。”某B做西子捧心状,前排同学嗤之以鼻道:“开玩笑,看见王老师,你溜得比谁都快,再说,你这么欢乐的人都能和“伤心”这两个字扯上关系。世界岂不是变成“悲惨世界”了吗?”
这话倒是真的,在过几个月,我们就不会出现在盐中北校区。没有共度三年的伙伴,没有老师们耐心细致的关怀,更没有突然从窗户口飘出来的班主任泛着蓝光的镜片。还是妈妈说的对:“好好考,尽力考,最起码不要留下遗憾。”初中三年是时候来一个收尾,每日辛苦的努力,只在这收尾的一刻迸发,它决定着你的收尾圆满与否。努力吧,同学们。为了我们的前程与未来;为了我们初中三年的努力;为了我们能在发榜之日自豪地告诉自己“我有一个圆满的初中生活!”
凭窗远眺,我的眼前万紫千红。
风掺和着夏感轻轻拂过带走了一些花草的清香。它告诉我:我们的青春是五颜六色的,我们的初中生活是五彩缤纷的。
勤(勤劳)绿色
为木则荣,为草则绿。
林木,有努力,使自己欣欣向荣;幽草,又勤奋,使自己萋萋而摇绿;我们则有青春的绿去追求为自己烙下的希望的梦。
梦中那一丝漆黑中坚定地发着光的绿。为梦,为理想,我努力,我勤奋地区追求奋斗。清晨,晨曦的第一缕金光为我鼓掌;夜晚,明月的清辉为我伴奏。我在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中我以苦作舟。
烈(红红火火)红色
袅袅水芝红,脉脉蒹霞浦。
荷花,用摇逸,使自己袅袅而生动,水草,用浮动,使自己脉脉而红火;我们则用初中生活的红,为自己刻下欢快而活泼的影。
我热切地广交朋友,我热烈地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我初中生活的本色;红火,我初中生活的底色;红色,我初中生活的亮点。
郁(孤单)蓝色
独立小桥风满袖,平林新月人归后。
独立寂寞,教室孤零,寒风袭人,夜色渐起,同学归尽。青春纵然姿彩炫目,也傪和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔不理解,学习上的不顺,让我的天空无尽的蔚蓝。
忧郁的蓝,是我心中无奈的孤独。
我们应该克服人生道路上的种种困难,,哦!对了,我偷偷地告诉你一个克服困难的秘诀:只要把困难化分成一个个小困难,再一一地区攻破,这个困难就会被克服!
透过窗,我看见了我的眼前的色彩青春。
学校是我们学习的场所,也是心灵交流的地方。时间过得真快,我的初中生活马上要结束了。回首往事,一个个画面浮现在眼前。
快乐学习
那天自习课上,同学们都在安静地写作业。写着写着,我被一道题难住了,就问同桌。谁知她看了题后,也一脸疑惑,于是我们又问后面的同学。看了他写的答案,听了他的讲解,我们还是不明白,也打心眼儿里不认同他的答案,就彼此理论起来,各说各的理,“吵”得热火朝天,最后把老师也招来了。听完老师的详细讲解,我们才彻底明白。之后,大家又恢复了平静,快乐地学习起来。
纯真友谊
上完体育课,我们回到教室。文艺课代表正站在板凳上出黑板报,当我们帮她出谋划策时,由于她没有站稳,从板凳上摔了下来。她一脸委屈地告诉我们她哪里疼,让我们帮忙看看,我随口说了句:“看你娇气的,没事,也没摔多厉害。”结果,因为这我俩吵了一架。她哭了,我也哭着回家了。睡觉前,我反复回想这件事,觉得自己有很多不对的地方,最后在满腹愧疚中睡着了。第二天,她给我说了对不起,我也说了自己不对的地方,我们又和好如初了。
最后冲刺
现在,距中考时间越来越近,大家开始了最后的'冲刺。每天都十分紧张,认真学习、努力复习,想在中考中取得好的成绩,给自己交一份满意的答卷。我不会忘记班主任在中考动员会上的讲话:同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇前进;是雄鹰,就要一飞冲天!我坚信,今年六月,我们的笑脸将更加灿烂。
初中生活是我人生中最美好、最纯真的岁月,在我的心里留下最真、最美的一段回忆。
别了,我的好伙伴;别了,我的初中生活!这一切将永存我的心中。
我最喜欢的一本书是《故事大王》。你知道我为什么那么喜欢这本书?因为里面的故事让我感到非常有趣。随便挑几个故事,都会觉得非常好看。 这本书分了三类,第一类是童话故事,第二类是寓言故事,第三类是神话故事。 看了目录我才知道,这本书的题目为什么叫故事大王,原来里面有那么多故事。
我看了童话故事的小猴种树,这一篇的内容是小猴想吃水果,就想种一棵能长水果的树,这棵树快要结果子了,离成功只有一大步,就在这时候,有一只小动物对小猴说:这棵树要很久才能结果,你等得及吗?猴子想了想,是很有道理,小猴子就把这棵种了很辛苦的树拔掉,换另一棵树,就这样,到头来还是一个水果都没吃到。我读了这篇文章,我知道了做事要有耐心,如果没有耐心,到头来还是一事无成,反而白费力气。 除了看了童话故事里的其中一篇故事以外,我又看了神话故事里的女娲造人和盘古开天。
女娲造人和盘古开天可以说是连在一起的。首先是盘古在一个黑暗的世界里,当时天和地连在一起,盘古看见旁边有一个斧头,就拿起斧头把这个鸡蛋披成两半,上面的就当天脚踩的就当地,天,每天高一丈,地,每天厚一丈,盘古的身体就跟着天长高,天不在高了,地也不在厚了。盘古的身体变成了世间万物。 女娲看见了这切非常开心,可是她总觉得世间少了一件东西,那么就是人,她就决定下凡去造人,他用泥造了许多人,这些人都能动了,她就让她们结婚,生儿育女,继续造人。 同学们如果你们想增长知识,就快看书吧!
俗话说:“无规矩不成方圆,”也就是说国有国法,家有家风。我的家风是:“诚实做人,好好学习”。
“多读书才会有知识,有了知识才会有眼界”!这是奶奶常用来教育爸爸的话。由于奶奶没有文化,所以她十分重视学习,也把所有的寄托都放在了爸爸的身上,在爸爸上学的年代,人们还不太重视读书,可奶奶尝尽了文盲给自己带来了太多的不便。于是,特别支持爸爸读书,宁可自己苦着,累着。
“知识改变命运”,在爸爸的身上得以体现。没事的时候,他总是书不离手。后来不知不觉中,他的这种习惯影响了我。在我还是小孩子的时候,爸爸就给我买了非常多书,每晚睡觉前,他们就会给我讲故事,讲的次数多了,我几乎可以把一本故事书从头讲到尾。家里一来客人,我就会拿着故事书给他们讲,还真像个小大人儿呢!慢慢的我长大了,开始自己认字了,于是就学爸爸的样子,总是拿着一本书看。有时还会学着老师的样子,在黑板前讲课。随着我识字量的增加,我可以读非常多书了。读书对我的帮助非常大,每次写作文都可以把从书中积累下来的词句放在里面。为此,也没少得到老师的夸奖。
妈妈教育我谦虚,二年级的时候一次考试,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的告诉了妈妈。妈妈说:“女儿真棒,再接再厉。”“不过要记住你的骄傲已成为历史,以后更要戒骄戒躁。”
三年级的一次期中考试,我考得不太理想,在回家的路上,心里非常是忐忑,但是回到家,妈妈却对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此为起点,争取下次更好的成绩。”然后,妈妈和我一起做了试卷分析,在以后的学习中,我抓紧自己不足之处,希望在期末考试中,取得优异成绩。
作为一个中国人,我们一定要发扬好好学习这种精神。只有这样,我们的祖国才会更加强大。
生活多姿多彩,乐趣也无穷无尽。只要是热爱生活的人,总是能发现其中乐趣。而我的乐趣则是打羽毛球,虽然我不是十分在行,但是我还是把它当成生活中的一种乐趣,只要能赢,我就高兴。
什么东西都不是生来就会的,就算是再聪明的人不学习也不行。羽毛球也是这样。第一次学时,感觉还挺神奇,渐渐的,就觉得枯燥了起来,总是捡球,不是发不起来,就是打了一下两下就掉在地上,有些不想学了。后来,看爸爸很轻松的打起了羽毛球,我的兴致又一次提了起来,毕竟,不付出怎么能得到回报?这样坚持下来,终于学会了这个运动。
不过,我学是学会了,但是长时间不打,只会忘得一干二净,又恢复到原来不会打的状态。所以我常常去打羽毛球,
打的多了,就发现了一些赢别人的技巧:先假装要发球,等对手后退时飞快向前跑,然后发一个近球,打对手一个措手不及,很容易得分。靠着技巧,打赢的次数多了,自然也就喜爱上这个运动。
打羽毛球的时候,要提起十二分的心,注意对手每一个进攻。这时,就会全身心投入其中,忘记所有的烦恼和忧愁,但时间长了,就会感觉十分疲劳,所以,我总是打一会就休息一会,等热汗散去了后再打,如此循环,打了几场后,感觉好像全身毛孔都在大口呼吸,浑身舒坦极了。
有时候遇见比较厉害的对手,我就会一直和他打下去,宁可腰酸腿疼,热汗直流,直到他把我打败或我把他打败后,彼此都筋疲力尽,才肯罢休,这不仅是精神上的愉悦,也是对自己毅力的一种磨炼。
当然,也有伤心的时候。有一次和别人打羽毛球,连输了好几场,心情已经十分沮丧,没想到在回家的路上还扭伤了脚,疼得我直掉眼泪,贴上膏药的几天里,心情十分糟糕,又后悔、又生气。
有喜有忧、有笑有泪,既需坚持、又要掌握技巧,既能调节身心,又对人的意志是一种磨炼,这就是打羽毛球的乐趣。