高中语文作文(15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的高中语文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中语文作文1户口簿眼中的我:××,女,××年××月××日出生,×省×市×乡×村。但别人眼中的我并非这么的直白。
“丫头,快点,帮我扫一下地,我去休息一会儿。”“不要!你以为我很空吗?我需要休息,而且,读书很累很累的,要不你我换换。”妈妈被我说得哑口无言。从此,我的名言就是:不要跟我比懒,我懒的跟你比。我在妈妈眼中就变成了一个不折不扣的懒丫头。
冬天太冷了,我转移阵地来到了楼上,钻进被窝看起了书,被窝太暖和了,我不由得开始呼呼大睡,醒来后,我便下了楼,爸爸问我:“你看书怎么睡着了呢?”我说:“不知道,就是想睡。”后来,我在爸爸眼中就成了一个贪睡虫。
我不爱动脑筋,看见相似的题目就会想当然。这次的社会考试,姐姐承诺只要这次考试考到90多分,她就会给我一份奖励。可惜,我前面的题目做的不仔细,后面漏写单位,少答一个问题,反正错误层出不穷,没能考到90多分。因此,在姐姐眼中,我变成了一个小马虎。
除了上述的种种缺点,我也是有优点的。“你们猜,我最喜欢的诗是什么?”表姐们七嘴八舌,但是没有一个答对。“当然是‘刘诗诗’喽,连这个也不知道。”这番话引得表姐们哈哈大笑,我在表姐们眼中可是一个开心果,是个幽默的小可爱。
但在另外人眼中的我又有所不同。在老师眼中的我是胆小的,电脑眼中的我是一个游戏迷,在同学们眼中我是一个小胖妞……
原来,我是一个这么综合复杂的人。在别人眼中,我是一个懒丫头、贪睡虫、小马虎、开心果。也是一个爱开玩笑、胆小、爱玩游戏的一个人。
高中语文作文2看着窗外那日渐变黄的叶子,感受着北方的秋高气爽,倒让我有点想念那江南水乡,那片留有我童年记忆的院落,和那棵桂花树。江南的秋一直来得无声无息,夏与秋的过渡,也唯有满院中的那抹金黄。
我不知晓那棵桂花树是何时种下的,也不知道并不钟情园艺的爸爸为什么会种下那棵桂花树,但等它开花的确是我最爱干的事,自有了那模糊的幼时记忆开始,年年这样。待满院都是那桂花香时,便是外婆给我做桂花糕的时候了,绿绿的叶子下桂花一点点的小花瓣,一簇簇盛开着,远远望去,似绿色的绣布上秀满了闪闪发亮的星星,那时的桂花大都已到花季的尽头,盛开得最好看的,凋零前越发浓郁的香气,越发脆弱的生命,风过便是桂花满地。
外婆拎着竹篮,摘下那一团团桂花放入篮中,随之,还有那树枝抖动后纷纷坠落的桂花雨。我在桂花雨里蹲下,捡起一朵桂花,它有着四五片花瓣,不像其他花朵一瓣一瓣凋落,它要落下,便是一朵,即便凋零花瓣也不分家。看着树根旁的那堆桂花,是外婆把凋零在地但仍有一缕残香的桂花扫到树根旁,让它归根,而不是在那可望而不可即的树旁回望我们的妈妈。
回家帮着外婆洗桂花时,嗅着那清香,想着,篮里的这堆做成了桂花糕,树根旁的那堆成了肥料,真是运势不一样。洗净后的桂花挤去苦水,用糖密侵渍,并与蒸熟的糯米拌和,再经过蒸、拌、擀后塑形,桂花糕就出炉了,出炉后还有着那股淡淡的清香,和店里卖的不是一种味道,没任何添加剂,多的是大自然的香气。
那让我魂牵梦绕的香气,最熟知的味道,能痴迷,能落泪。将来,我要在我呆的地方种下一棵桂花树,等它扎根,抽芽,开花,即便凋落,也要团团落下,一块守护着妈妈,好似在危难关头团结的中华民族,每个中国人身上的赤子之情。
高中语文作文3近日有网友拍照斥责女孩蹲着等地铁没教养,并认其为外地人,言辞激烈。
我认为这位网友的做法和评论都体现了他自身无教养,不懂得尊重。这位网友未经同意便将女孩的照片放在社交的网络上,并对其行为进行攻击吐槽,并且女孩的行为并未妨碍地铁的秩序。由此不仅思考,为什么会有这位网友的行为的出现?该如何避免类似事件发生?
答案是学会尊重,懂得体谅。
尊重是为人处世的前提。试想一下,若是有人将这位网友的照片放于社交网络上,并大肆吐槽,不知这位网友会不会怒斥其无教养,是外地人呢?孔子说过:己所不欲,勿施于人。如果人与人之间缺少基本的尊重,不懂得将心比心,那么此类事件将会司空见惯,层出不穷。但我们的文明和社会发展至今,尊重也已成为老生常谈的话题。不在公共场喧哗、吸烟;在有人休息时放轻动作;给老人和小孩让座。这些将心比心的做法,就是尊重最好的体现。正如伏尔泰所说:我不同意你的说法,但我誓死捍卫你说话的权利。不轻易对人下定义,不侵犯别人的权利,不打扰别人的生活,这些是尊重,更是为人处世的前提。
懂得体谅是最好的教养。试想,若是这两个女孩是因为不舒服才蹲着等地铁,而这个网友选择去询问她们是否有什么不便而不是上网攻击她们,事情会不会有其他结果?毋庸置疑,若是懂得换位思考,体谅他人的难处,生活中的许多矛盾便会迎刃而解。家喻户晓的程门立雪的故事,正是因为体谅老师正在休息,而老师深受感动,才有了为人诵传的佳话。盖茨比曾说:当我对别人的看法否定或置疑时,我总会思考他们是否有我所处的了不起的盖茨比的原因。换位思考,将心比心,是教养最好的体现。
学会尊重和懂得体谅,贯穿着我们的学习和生活。而我也相仿,一个人懂得尊重和体谅,他就会成功。一个社会懂得包容和体谅,这个社会就会进步。
真正的教养不是靠评论他人体现的,而是自己的行为表现出来的!
高中语文作文4校园本是教书育人之所,本应是学生汲取常识的乐园,但近年来的“校园霸凌”事件却给乐园蒙上了阴霾。校园暴力事件触目惊心之余,大家更应扪心自问,自己是不是放任了校园暴力的发生,是不是仍对之视若无睹。抵制“校园霸凌”,断不是一句空话,而应落到实处。
作为学生最切身有关的场合,家庭承担着举足轻重的地位。家长们不应一味关注小孩学习成绩,而应适时与小孩交流沟通,让小孩认识到校园暴力事件的可怕之处,让受暴儿童准时站出来,准时走出心理阴影。毕竟“校园霸凌”多少与家长观念有关。
而在这部分校园暴力事件的背后,教育问题也随之显露,校方管理疏忽,安全体系漏洞扑面而来。“校园霸凌”不只考验着家长,更考验着校方的良心。校园暴力事件给小孩造成的伤害,也是一种无奈,他们幼小的心灵中长出的仇视种子非常难被单纯说教解决。
学校在这面前,应加强德育力度,鼓励学生举报“校园霸凌”,同时加强监管范围,让学生安全进校,安全回家。一些地方教育部门的不作为不应成为学校不作为的原因,学校应就自己机制深刻检讨,改正并强化。
再进一步说,“校园霸凌”事件不可以仅作为大家的谈资,更是一座警钟。发生过的事可以弥补,尚未发生的有待大家预防。司法机构并不是只针对于成年 ……此处隐藏4657个字……;溪流得到雨水的滋润,才奔腾不息,蜿蜒盘旋。花儿不忘回报太阳,以缤纷的花朵,去辉映太阳的灿烂;小草不忘回报大地,以如茵的绿意,去昭示大地的生机;溪流不忘回报雨水,以奔流到海的行动,去证明雨水的渊源。
由此可见,世间万物,在得到之后,都不曾忘了回报。
可人类呢?谁言寸草心,报得三春晖。慈母亲手缝制的新衣,已经穿在即将远行的儿子身上了。前几天她还千针万线地缝,心里却担忧着儿子长久在外迟迟难归。正如春天的阳光尽情地抚育了小草,而小草却难以报答那样。谁又能报答得了母亲爱子的深情?
作者孟郊真是心灵手巧呢,选取密密为游子缝衣的感人情景描写慈母爱儿女的深情不说,末句竟鬼斧神工,用语贴切,以寸草难报阳光的恩情喻慈母的恩深情重,真是一语破的,使天下游子潸然泪下。
人生于世,谁无母亲?谁没有沐浴过母亲的养育之恩?人从呱呱坠地到长大成人到事业有成,哪一步能离开母亲的呵护,教诲,影响,扶持?子女的一个个足迹,哪一个不印记着母亲的深深情意?子女的一步步成长,哪一步不侵透着母亲的殷殷心血?母亲养育子女并不仅仅是为了传宗接代,延续生命,更重要的还是寄托着后浪推前浪,一代胜一代的厚望。母亲对于子女的感情是世间最真诚,最崇高,最深厚的感情。每一个子女都应当理解“子女”两字的含义,它之于母亲不只说明一种血缘,一种秩序,更主要的是意味着一种发展,标志着一种角色。
谁言寸草心,报得三春晖。朋友,在时间的催促下,我们只能连滚带爬的走向终点;在短暂的人生中,身为人子的我们,作为一个特定的角色,在事业拼搏有余之际,何不找点时间,找点空闲常回家看看呢?
朋友,末了,让我们真情地高歌一曲《常回家看看》,勾起我们灵魂深处的那颗反哺之心,去学会回报吧!
高中语文作文13红尘如泥,而我在最深的红尘里与你相见,又在风轻云淡的光阴下匆匆别离。
——题记
佛说:“因果有缘,千百次轮回皆由缘起”我想,大概是我上辈子千百次回眸,亿万次别离,才让我在懵懂时期与你相遇,相识到相交,我寻觅,寻觅大家那纯真的岁月。无数次沉沦,无数次邂逅,只为与你共看潮起潮落。
踏在校园小径上,歌声萦绕耳畔,音符在跳动,我心在探寻,在斑斓岁月里,而你在等待,只为那份真挚的友谊。
自大家一同踏入这所学校时,大家就结下了无边的缘,在一块度过的这半个月迷惘的高中日常,大家一同努力,互帮互助,只为彼此都能得到提升,稚气的大家,偶尔会斗嘴,在友情的磕绊中,我一每天长大,俯首沉思过后,猛震朋友情。我也曾不安过,和你绊吵时,我担忧失去你这个朋友,到那时,无人会给我精神上的鼓励和心灵上的慰藉,在学校里我就会像那无根的草,没依赖;就会想那雨中的浮萍,没归宿。就会像那绵亘于黑夜的星体,没烁光,,只能是那倚赖在漫天星空中遥不可及的繁星!
在时间的罅隙里,与你度过的分分秒秒,都是开心的,假如没你,我将会成为一隅孤岛,忍受海水的侵蚀,有你的日子,我过的都甚为充实。
在我失败时,你会安慰我;在我成功时,你会和我推荐喜悦;在我沮丧时,你会百般开导我———这部分都无人能及啊!你是我在这所学校认识的第一个朋友,殊不知,朋友之间的情谊大概浓至深深吧!
你——筱灿灿,我的挚友,当我倚赖在天空时,你是不是愿做一颗繁星守候在旁呢?朋友情,安我心。浮萍击落,念你一生。
当感动的浮华落下时,就是朋友情谊飞扬天际呐喊时!
朋友情,安我心。
高中语文作文14“繁花容易丝丝落,嫩蕊商量细细开。”淡淡的花香弥漫在校园里。
每一个季节都有其特有些花种,其中,我最赏析的是春之雅兰、夏之淡荷、秋之艳菊、冬之傲梅。花气袭人,花节动人,花魂如人。在苍茫环宇间,能集这四种花魂于一身的人可谓不多,但却并不是没。
春之雅兰
“在硝酸铜溶液中加入氢氧化钠可以生成蓝色沉淀……”圆润、典雅的声音袭进耳膜,令窗外的我简直不敢相信,这说话的人居然是位花甲老妪。区区三尺讲台丝毫遮不住她娇小的身躯,一身不起眼的衣服一尘不染,手中的白粉笔不时留下一片明确的字迹,与银白的头发交相辉映,更显示出她绝俗的素雅。
夏之淡荷
3000元!这在全校上千名师生的募捐中,可谓数一数二。滔滔的洪水声似远实近,身处洪水之中的同胞悲痛呻吟。一颗颗传递着真情的心从城市延绵到边塞,在这所普高里也掀起热潮。每一个人的节余都塞进了那个红匣子。那轻飘飘的、拿在手里却看上去沉沉的存折,任哪个也没想到竟源于节俭如她的私囊!若不是学校广播站宣传,恐怕永远都没人知晓。淡淡的、清清的,缥缈又切实,总在大家需要时,溢出那份莲香——她一直那样急人之所急。
秋之艳菊
她这一生,没太多的轰轰烈烈,但每年的七8月份,却是她嘴角上翘的月份。一反平日的面无笑迹,让她所有些学生都记住这仲夏的微笑。自从年青时走上讲台,执鞭已经三十多年,桃李早已遍天下。于教育事业,可无汗颜;于生活,已交了一份无憾的答题;其收获,已非雅兰、淡荷所能比拟。艳而不俗,当推秋菊。
冬之傲梅
哪个的生活,都不会是一帆风顺的。或许是太多的磨难,或许是太强的意念,生活的桅杆却总没偏斜,犹如一枚弹簧,压弯了总会再挺直。雪压犹舞,雪融益洁。傲骨这样,除梅其哪个?
这四种花之魂,花之魄,在这位园丁身上尽致发扬,成为校园里不灭的一个闪光点。
高中语文作文151.相信自己是一种精神的充实,灵魂的丰满。精灵般的大黄蜂就是一个世间的智者与精神上的英雄,它用自己的真实行动默默地向世人昭示着;每个生灵,每个人,其潜力都是无限的。不要相信外界的轻蔑与嘲讽,坚守自我,相信自己,最终定可化腐朽为神奇,成就一番非凡的伟业。
2.喜欢深阅读的人,会喜欢在春天踏青,感受风乎舞雩的惬意;会喜欢在夏夜谈心,感受蛙声一片的欣喜;会喜欢在秋天登高,感受落木萧萧的壮美;会喜欢在雪夜神游,感受万树梨花的凉意。深阅读,让我们在忙碌中拥有一份闲情,在快节奏中暂停脚步,让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动,深阅读的幽远与闲适,似水般流淌着对生命的感悟,似云般拂掠着尘世的感动。
3.如果我是山,就要站成一种尊严,让山花灿烂,山风拂面,让每一处角落都渗透梦的语言,让我的价值在太阳底下展现;如果我是水,就要流成一种磅礴,让小船远航,鱼儿欢畅,让每一股细流都一往无前,让我的价值迎风吟唱。
4.晚风轻拂让人醉。我放下书,望着眼前这个世界,有山,有水,有花,有鸟,有泉……它太诱人了,在这个位置上,只能感到由衷的欣喜。有人说得好,“快乐是一天,悲伤是一天,为什么不快乐地过一天呢?”我不再迷惘,我要在自己的位置上演绎人生最美的故事,让苦难中总有快乐相随。
5.在李白、杜甫身后寻觅,在王勃、苏轼的履痕上沉思,在白居易、陆放翁的吟诵里屏息,在一个个圣贤的的妙思哲喻里凝眸。那字里行间分明是对生命的诠释与修炼,分明是对人与自然的品位与体悟。“采菊东篱下,悠然见南山”、“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,那是怎样的意趣,怎样的人生境界啊。
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