高中风景作文

【精选】高中风景作文锦集八篇

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的高中风景作文8篇，希望能够帮助到大家。

高中风景作文 篇1

有一种追求是心灵的追求，只要心灵得到了慰藉，便满足了。

——题记

薄雾依，晨露欲坠，那刚醒来的高山似乎带着朦胧的睡意，但也不得不从睡梦中醒来，让苍翠树木接收晨光的照耀，让小草吮吸早晨的露水，迎接新的一天。从山脚下看到的这些风景是美的，我的内心便满足了，心里也多了一种美。

清晨的早班车穿行在山脚那曲折的公路上，夹着鸟儿清脆的叫声，观看高处的风景，似乎正在旅行一样，大自然用它的力量奏响了一篇美好的乐章，构画了一幅美好的画面。

高山，巍娥矗立着。带着它那坚韧的品质，洁傲的性格孕育了一代一代的儿女。那苍翠的树木就是她的儿女们。有的可能已经有100岁了，有的可能只有1岁，也有的可能在高山之巅，也有的可在高山之脚，这都是高山之伟大。她用无私奉献的品质使树木生长，让树木尽情吮吸她的营养。让瘦弱的树木变得壮大。让泛黄的树木变得苍翠。这就是我看到的高山，看到她生长着苍翠的树木，一切者追求着更美好。从山脚下看到高山，伟大的无私奉献者。

云朵，悠然的飘着。湛蓝的天空下，云朵显得冰清玉洁，有着独立于世的品质。云朵的魅力足以征服每一个人。她那千奇百状的姿态，像一匹骏马，像一小只羊，像一朵玫瑰，足以让人感觉到她的美。云朵的色彩是以白色为主色调。但周围也偶而有一些其它的颜色。正是这洁傲白色成就了云朵。水中有出於泥而不染的荷花，天空中有洁抓自立的云朵，一上一下，使大自然增添了一份美。从山脚下看到的云朵，是那么洁白，亭亭玉立的空中荷花。

白雾，在那山间萦绕着，用她独特的外表为山间营造了一种朦胧的气氛。清晨的白雾薄薄地，凉凉地美美的，她为高山披上纱巾，生怕高山在清晨被冻着了，她为天空蒙了一层面纱，让害羞的天空多了一份安全感；她为小草点上了露珠，让小草尽情地接受晨露的滋养，这就是清晨的薄雾，为山间增添了一丝朦胧感，是大自然的装饰物，点缀大自然，使其更加美丽。从册脚看到的去朵，是那么朦胧，在山腰间摇摇欲坠。

我坐在早班车里，围绕着山脚转了几圈，山头上的风景让我沉醉，让我可望而不可及，早班车通过了山脚来到了平阔的大道上，心中不免有些留恋，同时也有些伤感，正如从山脚下看到的风晾一样，是那么美丽，我们自己又何尝不是呢？总是看着别人站在世界之颠，是多么崇拜这些人，自己要要成为这样的人，是多么不容易啊！

从山脚上看到风景总是美，美得让人满足，让人的心灵得到了慰藉，美得让人沉醉。

高中风景作文 篇2

心中总有那么一道风景——碎石和泥泞铺就的路上，钻出一片片满是伤痕的倔强的嫩绿。

这是我日日走过，甚至梦中也路过的地方，只为遇见那震撼人心的风景，那扎根于泥泞的不屈的生命。

雨后，踏过那片泥泞，株株野草用纤弱的手掌，握着清晨馈赠的露水，却又似乎是他的血与泪。看它满身的伤痕，还有那挂着泪的笑脸，都仿佛是庆祝这久违了的黎明。它是天生的弃儿，亦是天生的战士。它生于泥泞，却心向繁星。

夕阳西下，泥泞化作了厚厚的尘，灰色的世界里却始终有几滴绿。那青绿的野草，将手臂紧握成了利刃，尘染半身，在夕阳的余晖里仿佛垂暮的老人，却仍是直挺挺的，那早老去的叶干枯却还倔强着不愿垂落，像在坚守着什么，尽管它粗糙的掌纹里满是岁月的灰尘。

这夕阳里的野草让我鼻子一酸，不禁想起了什么人。那个人手掌像树皮般坚硬，上面满是岁月踩踏的伤痕，他常佝偻着背，如弓，一次次痛苦的'弯曲，又一次次把他的孩子送向远方。他就是我的父亲，我曾无数次感到我终于长大了，我能看得更远，谁知我却只是因为站在他的肩上。父亲，我赤裸裸的来，仅凭着与您相承的一缕血脉，就得到了您所有的爱。心中常常莫名的感动，我偶然的来，却成了你生命里的主宰。

我们是一株野草，父母化作了根，一次次弯曲了自己的身体，在泥泞里牺牲了青春。而我化作了叶，化作了花，迎接着阳光，沐浴着春水。

那路边的野草，用尽了力气的生长，仿佛是为了不辜负什么，也是为了守护什么。那梦中对于黎明的眷恋，引导着他执着地走向远方。从此我的心灵里烙刻下了一处无法抹去的风景——一株野草，一株承载着梦想的草。或许到最后一切都将回归原点，所有的奋斗，所有的汗水与泪水都化为乌有，就像梦醒，但是它可以无愧的说：“我努力过”。

无法忘却那给我心灵强烈震撼的风景，那株在黎明里在风雨中活得明亮活得坚韧的野草。

也终有一天，我将说：我踏着泥泞而来，迎着繁星而去，即使满面伤痕也要坚守住这心灵这生命的风景。

高中风景作文 篇3

——火光凄厉地照亮夜，城破时天边正残月，我喊她的名字，直到声嘶力竭，那一瞬，她那血染的眼，镌刻了这个国，倾尽了这一生的回忆。

我还在这守着夜，我还在这儿等着她，我还在这儿回忆那最亮丽的风景。

烽燧上，战烟袅袅升起，黑云还未散，聚聚拢拢，冷风一阵，又是一般翻滚。雨打得这座城这般寂寥，一座空城，一座死城。战旗已半，那是国破，君逝。我静静的看着那城墙，那头颅高悬，那满眼的情思。

兵临城下。血色的风肆虐的撕扯着战旗，翘首觐向，她伫立一方，一袭银甲在血色漫天中熠熠生辉，这双污浊的眼里，映现的是她那坚定不移的目光。她回首，对我笑，一瞬，我仿若觉着，那笑太过苍凉。她对我说：破了，就把我葬了，在这片国土之上。我不过是，一个守夜人，然而，我终是没有拒绝她。然而，我终是负了她。

敌军来势太猛，取这弃城，不过掌中烟。风霜打尽红墙绿瓦，她紧握长qiang，红缨随风自飘，城中没有百姓，没有士兵，没有将军，只有我，一个守夜人，只有她，一个女将。这儿是我的乡，死也要相伴，这儿是她的国，死也要坚守。没有月光，没有残星，我的眼里却是光芒乍现，她执qiang下跃，一个轻巧转身，落在了那边黄土之上。风披飘起，三千青丝风中张狂。她只身一人，黄沙未遮她的身影，风雨未褪她的坚定，黑云未隐我的视线。

银色的身影没入三千轻骑，耳畔杀伐不歇。那焚成灰的蝴蝶，那断了根的落叶，那染血的青石长阶，一下又一下将我这双污浊的眼装满。战马狼烟，肆虐残杀，她就那么一个人儿，银甲已被红染，青丝如墨，却有红色蔓延，血滚落尘那样艳烈。她终是厉害的，没兵，无马，只一红qiang，但取百人首，她终是无力的，轻骑三千，岂她一人能当？我闻到，她的伤，将，注定难偿。

城头的灯终于熄灭，鲜血流过长街，三千士兵只余寥寥，我挣脱眼眶中冻结的悲切，努力的想将她看清。雨冷了我的眼，冷了我的心。银甲已成红裘，墨发滴血，赤足沾地，断刃入尘，殷红的手，手掌居上，似要抓住什么，却终是无力垂下。她的眼，她眉目染赤，看着我身后，竟是满满的情思。

我猛地转身，战旗血染，却终没倒下，她，也没有倒下。我歇嘶里底的喊着她的名字，贯彻九霄。黑云不忍，冷雨呜咽，一直坚守的土地在她的脚下，至死不渝的呼唤，月夜乍现，残星掩露，我伸手，手心上亘古的月光，抬起面容，多少能人巧匠书画三千里，却释不了这一刻的美丽，我终是没能诠释，那一眼，她满心系国，她笑如昙花，转瞬即灭，却是这世上最亮丽的风景。

断刃旁，岁月悄然的流淌，不记得阴晴或圆缺，不记得花开或花落，王城的姓氏都已改写，盛衰的荣辱都已斑驳的我的脸颊，千载已过，我已洗净铅华，等着命运的轮回。

我还在这儿守着夜，我还在这儿等着她，从灰烬里面，破茧成蝶，我还在这儿回忆那世上最亮丽的一刻。

高中风景作文 篇4

自然的美景让人陶醉其中，社会的风景让人收获颇丰，心灵的风景让人惊心动魄。

心灵的风景，镜头一：地震中的爱。在20xx年5月12日，一场突如其来的地震袭击了汶川，它也给全中华儿女心上留下了伤痕，那一场场动人的画面，那一声声高昂的呼叫，至今如在耳畔。人们满心欢喜地掀开一块天花板，下面一位慈祥的母亲，身子弯着，犹如一座拱桥，她身下的孩子还在睡觉，可她已离开了人世。就在孩子的被子上，有一部手机，有一条还未发出的短信：“孩子，在你醒时，我可能已经不在了，但你记住，我永远爱你。”在一片教学楼的废墟下，人们仍在耐心地寻找，好不容易找到生命迹象，挖开，映入眼帘的又是感人的一幕。一位老师，两手张开，顶着一块天花板，犹如一只雄鹰，两翅下的学生成功获救，而雄鹰已经气绝。这位老师就是张米亚老师。在抗震救灾中，还有很多令人震惊的画面，有动人心弦的爱，有震撼心灵的风景。

心灵的风景，镜头二：抗震救灾。就在汶川地震的救援现场，数十万群众、人民子弟兵在夜以继日地奋斗。那些被困的人们也在默默地坚持。在救援过程中，涌现出了一幕幕动人画面。在大型器械运来之前，我们的子弟兵用手抬，用肩扛，一次又一次地挖出被困者。他们的手磨出血泡，但依然坚持着。他们的每一次用力无不扣动人们的心弦，每一次叫嚷无不震动人心。在新闻中，我看到有一名士兵，他在前一天晚上洗脚时说：“好好洗洗，明天好好干。”可是他再也没有起来，他去世了，但是，当他的父亲将政府给予的抚恤金捐出来时，那一幕又震撼了人们的心灵。是啊，灾难考验的是一个国家，但灾难面前，人与人之间的关爱其实是最美的风景。

风景，有时让人神清气爽；风景，有时让人抛弃烦恼；风景，最多的是让人感动不已，让人们心灵为之颤动。

心灵的风景，感动人心，震撼心灵！

高中风景作文 篇5

每天行走在人来人往的街道上，大家似乎都已逐渐适应这越来越快的生活节奏，好似每一秒都是金钱，每一分都是机遇，每一小时都是走向理想的阶梯，但他们往往错过了路边的风景。待到老年回忆时，便总忍不住叹息、后悔莫及。

人们啊，停下匆忙的脚步吧!看见了吗，路边卖花的小姑娘正用她那甜美的笑容将你那匆忙的的脚步挽留。“先生!您的钱包掉了!”清脆的嗓音从小姑娘的口中蹦出。待你过身去，一个钱包早已被一双小手递到你的面前，“谢谢!”“不用!”你们的谈话还没几句，她便身离开了你的视野。当你望着她的背影，是否觉得是如此的美丽呢?再细细想想，是否又觉得她是如此的熟悉呢?不错，她便是你每天路过此地总能相遇却总是擦肩而过的万人中的一个。回想一下，你是否会停下匆忙的脚步与其打个招呼，展露出你那迷人的笑容呢?你是否能在一个不起眼的角落里留意到她呢?你是否能觉察她的美丽呢?

人们啊，放下那高科技的电子产品吧!瞧见了吗?你们曾经亲手编织的围巾，亲手写下的书信，亲手泡过的热茶在如今，释放出的气息是多么的温暖啊!这让收到这些“礼轻情义重”的礼物的人们该是多么的感动啊!

人们啊，摘下你耳边的耳机吧!到清晨的公园里、寂静的枫叶林里、清澈见底的溪流旁，用你那早已透支完了力气的耳朵，用你的心灵，去触摸那属于大自然的交响乐章吧!或许，你会惊奇的发现：平日里噪音扰人的公园，在清晨，竟是鸟儿的天堂。它们，在那尽情地歌唱，尽兴地舞蹈。走进枫叶林，四周没有汽车发出的嘟嘟声，有的，就只是那落叶的清脆落地声以及它们急于回报大树母亲的“叫喊声”。在清澈的溪流旁停下脚步，用心去聆听，你便会发现那表面上看似平静的溪水流的竟是如此的迅速。

当你停下那匆忙的步伐，你定会看到、听到、触及到那平凡事物中展露出的不平凡的美丽!

高中风景作文 篇6

没有爱的人生，是一杯淡水；

没有追求的人生，是一场昏梦；

没有感恩的人生，是一片荒芜。

——题记

风景一

上课铃响了。

她大步走进了教室，有意无意地朝黑板瞄了几眼。但是，黑板上是一如既往的空白。她微微拉下眼皮，盖过眼底划过的那一丝失望。

“上课！”

大家齐刷刷地站了起来，挺直腰板。过了一会儿，正在黑板上板书的她迟迟没有听到那参差不齐的“老师好”，纳闷地转过身，眼前一愣，大家眼圈都红了。

“老师，祝您教师节快乐！”课代表手里捧着一个厚厚的信封，走到她跟前，大声地喊出了这声祝福。

“老师，祝您教师节快乐！”全班同学异口同声喊出了祝福。

她拿粉笔的手一松，粉笔掉在地上，碎成了几节。她抬起头扶了扶眼镜，眼眶里积满了泪水。她伸过手，接过了信封。轻轻地打开电脑包，将信放入了包里。

“都坐吧！同学们都坐下来吧……”

这一节课，她上得很欢快，她想象着信封里会是什么？会是一封封的信吗？会是一句句的祝福吗？会是一个个的笑脸吗？她想着想着，微笑爬上她的嘴角，不经意间，幸福开始暖暖地洋溢。

一下课，她迫不及待地结束了课程，提着包飞快地跑回办公室，打开包，拿出信封，里面一下子变得通透，那是一幅幅的画，有她给孩子们讲课，有她给孩子们默写单词，有她找孩子们谈心……

突然间，心里那场洪水泛滥，眼泪猛地决堤。

风景二

星期日那天是母亲节，我们上午都是自习课。

我找出了剪刀，固体胶和白纸，静静地制造着美好。上午的阳光暖暖地洒下来，落在白纸上，渡上了一层金色的光芒。

信封剪好了，我开始拿出画笔，在白纸上幸福地勾画。脑海里浮现了妈妈那为我准备早餐而忙碌的身影。想着我拿着梳子轻轻为妈妈柔顺发丝，送走疲劳……一缕缕甜蜜透过我的画笔渗入画中，平凡的画里飘逸着爱意。

画好了信封，我放下了画笔，举过信封，透着阳光，贮存温暖与美好。我轻轻地笑着，拿着钢笔，开始用阳光书写一个女儿对母亲暖暖的感恩。

“亲爱的妈妈，当您看到这封信时，不要哭哦！因为呀，在女儿眼里，您有一点儿脆弱呢！妈妈，女儿在这个神圣的日子里承诺您，我，您的女儿，一定会让您开心，让您快乐！您的女儿已经长大了，已经可以帮您了，请您相信您的女儿，我一定会让您成为世界上最最幸福的母亲！”

我用固体胶封好口，将感恩与爱装在信封里，当您拆开的时候，您就会感受到温暖扑面而来，那是女儿对您的感恩……

风景三

10月30号，这是一个难忘的日子。今天，我们七班再次回到了哈弗。

组织了两天，奔波了两天。毫无疑问的，很累，但是只要一想起邓老师，我们的身上又充满了力量。

站在校门口，望着熟悉的校园，我们提着刚刚从步步高买来的东西奔到了老师办公室。已经有人来了。邓老师一看到我们，便高兴地快步走了过来，紧紧地抱住了我们。一阵暖流传来，多么熟悉的怀抱，往日的记忆冲开栅栏，势不可挡地向我袭来，鼻子酸酸的。这种感觉，真的，需要永远的珍藏。

陆陆续续地有人来，办公室里开始热闹起来。大家围着邓老师不停地诉说着生活中、学习上所遇到的困难，邓老师一直笑着。我在旁边默默地看着，邓老师的头发又白了不少，眼角的鱼尾纹更深了。说好了的，等我们毕业后就不再当班主任了，您还是当了。

真的，邓老师，好怀念您手心的温度，好怀念和您一起在操场散步的黄昏，好怀念您每天到寝室里来的说的那一声“好好休息”……

但是我们还来不及感恩，便都毕业了。

我们被分在了不同的班级，原来的七班现在变得七零八落的。但是今天我们又是一个整体，给邓老师送来幸福，送来关心与爱戴。不知这份迟来的感恩，会不会依然带来感动？我想会，因为爱，所以感恩，因为感恩，我们相信。

高中风景作文 篇7

盛夏，骄阳，闷热。

我慢吞吞地关掉了空调，穿上拖鞋，一手提着沾上了油渍的包，一边埋怨着妈妈的丢三落四："怎么这么不靠谱，就算急着上班也要带好包再走啊！真是……"

我极不情愿的走出房间，一股燥热涌了上来，闷热的空气，炙热的阳光，晒蔫的狗尾巴草，打了卷儿的树叶，一切都失去了往日的精神，只有那不知疲倦的蝉还在哼哼唧唧的叫个不停，吵的我心烦意乱……

到了，这是一间织布厂，隔着两条街，都能隐约听到轰隆隆的机械声。我缓缓走近，一堆线圈，一堆轴承，还有那堆的跟小山似的布匹……一切都散发着纺织的特殊气味。

我好奇地观望着，小心翼翼地掀起了那脏兮兮的布帘。霎时，一股更加湿热的空气伴随着嘈杂的机械声涌来，在我眼前的镜片上氤氲出一片水雾。我努力地睁开眼，透过这薄薄的一层，努力地观望着。

慢慢的，雾一层层散开了。映入眼帘的是几十个工作着的织布机，上面制造着各种各样的布匹，轴承缓慢而单调的转动，一排排炽热的日光灯，照亮了这个阴暗潮湿的车间，灰尘和绒絮，在那道光束里瞬息万变。

我缓缓地走进这个熟悉的身影。湿透的衣服沾满汗渍，盘起的发捎沾满绒絮，一把剪刀一根细勾，她匆匆地走到织布机旁，一勾，一接，一剪，一触开关，动作娴熟。看着她匆忙而又专著注的神色，我的眼眶也渐渐湿润，内心的埋怨不经消失，一股暖意伴随着心酸涌上心头。

伫立着，陷入沉思。脑海中浮现出了这样一幅画面：天还蒙蒙亮，母亲便要骑着电瓶车，行走在冷清的街上，赶去上班，当别的人穿着靓丽，浓妆艳抹时，她确实最朴素的打扮。小时候，我常常觉得，母亲对我要求严格，总是眉头紧锁，话语间流露出不耐烦。因此，我的内心是疏远她的，现在想想，母亲该有多少心酸，无处言说。她一定是在黑暗里独自流过很多眼泪，却在每一个黎明到来之际披上坚强的伪装。

我知道，母亲并没有把生活过成一首多么激昂的歌，它的曲调不紧不慢，有些低沉，她在生活这缓缓流动的长河中消磨着苦难，变得隐忍，坚强。只是，我现在才懂。

没有史诗般的撼人心魄，没有大海般的惊涛拍岸，母爱就像一首清歌，一幅风景，绵长悠远，涤净心灵。

高中风景作文 篇8

在我的身边，每一处风景都在改变，每一天都是不一样的，身边的风景500字。风景就像一个小生命，每一天都在变，最后渐渐变老。可身边的景色以及万物，都在显示着自己的生机与优美。

早晨，我决定独自去公园散散步。我在公园门前，望着里面的一团团花草树木，我真是像一个急性子，等不急游览公园内的景色了。用神速冲了进去。

每一朵花都在朝我笑，看，菊花对我绽开了笑颜。每一棵树在向我问好，我把这样优美的景色铭记在脑子里，使它不忘记。人们多得要命，还不是要来欣赏景色的。他们也与万物融为了一体。这样的情景到处都有。

我感到有一点的疲劳，坐在树桩上，进入了奇特的幻想，我靠在一棵树上，闻到了一阵芳香扑鼻的香味。也不知道怎么地，就进入了梦乡。梦中的风景绚丽多彩，颜色比彩虹还要耀眼，人们在和植物们合影呢!咦!什么时候狗也出来了。这只狗正在盯着蒲公英，充满了疑惑。猫的眼睛正望着面前的庞然大物——树投以好奇的目光，而在梦中的我呢？还在河边散着步呢！蝴蝶飞在我的手上，仿佛正邀我去与它玩耍呢!

太阳炽烤着大地，蝉叫声唤醒我。我得知此时时已是中午了。人也少了许多，使我多么希望能再次与景物相融在一起啊!

美在何方？我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。

可是，现在我知道了——美在我身边。 何以见得？当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。

美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角里有泪花的人；当你失败时，眼神里有鼓励的人……不管他（她）是你的朋友、老师、父母或其他，他（她）带给你的，你所感觉到的——是的，就是美。

有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中！

其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。

朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受；试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉！

高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边.