近几年工作总结

近几年工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此好好准备一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编收集整理的近几年工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我于20xx年3月参加教学工作，在工作中认真履行职责，很好地完成学校安排的各项教学任务，取得优良的成绩。现将近三年的学习、工作情况总结如下：

一、政治思想表现

近三年来，坚决拥护党和的各项路线、方针、政策，坚持马列主义，以及党和国家的教育方针政策。做到"四有"：即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。

二、教育和教学能力

本人拥有较强的教育教学能力。近三年以来，一直担任中、高年级数学科教师，并担任班主任。在工作中做到勤奋善抓，做好各类学生的教育转化和提高工作，努力创造良好的班风、浓厚的学风。在教学工作上，能根据大纲要求，结合学生实际情况，进行因材和因人施教，彻实地抓住教材的重点和难点，明确教学目的和教学要求，能自制教具和灵活使用教具。能准确、科学、生动、形象地向学生传授知识和技能。在教学训练中，有针对性和技艺性地培养尖子生。对于后进生，抓紧利用课余时间进行辅导，设法让后进生转化为中等生。重视教研工作，有较高的教育教研能力和组织能力，所写的教案都获得领导和同事一致好评。

三、工作情况

20xx年，我以优秀的教学成绩送走了一届毕业班后，20xx年我又接手一个五年级班级，任数学科老师。

该班差生较多，纪律较散漫，学习风气不浓厚，为扭转班风学风，我深入班级了解，查找症结，录求解决办法，通过调研，有针对性制定出方案，采取可行的措施：首先从差生入手，挖掘他们的闪光点给予肯定，使他们树立信心，从而激励差生加强学习；其次利用动机迁移法把学生的注意力转移到学习上来，充分激发学生的学习兴趣，使他们乐学、愿学、想学，到最终善学；再次发挥班干的带头作用，让学生自己管理，互相监督，互相制约，互相竞争，互相促进；最后协调好师生关系，对基础差的学生时刻提醒和指导，对学习好的学生给予表扬和进一步引导。通过这一系列教育教学措施，很快扭转了班风、学风，学生学习成绩整体直线上升。

四、职责履行情况

近三年来，我认真履行职责，严纪守法，从不违反学校规章制度，不无故缺勤，对工作高度负责，任劳任怨。学期初，认真制定工作计划，精心撰写完备的教案，认真授课，学期末，认真书写工作总结，积极加强公益活动，按教研活动上好公开课，深入学习教学大纲，钻石教材，推陈出新，作业次次密批细改，经常用课余时间辅导差生。

在过去开展的教学工作中，我虽然取得了一定的成绩，也获得一些荣誉，但成绩和荣誉只是代表过去，而未来的学习和工作是无止境的，在今后，如果能再上讲台、重执教鞭，我将加倍努力学习，不断探索，进一步提高自身综合素质和教育教学水平，将更多的文化知识和更多技能传授给祖国的下一代，争取获得更新、更大的成绩。

时光荏苒如白驹过隙，我有幸于xxxx年x月进入xxxxxx工作，至今已经快三年了。三年来，衷心感激单位里领导、前辈和同事对我的信任、关心和帮助，让我在这个优秀的工作环境中成长。

在近三年的工作中我热衷本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保

持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责。通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。现将个人近三年的工作、思想情况总结如下。

一、严于律己，政治思想觉悟得到提高。

思想是行动的指南，一个人如果想把工作做好，就必须先树立自己的工作思维。日常工作中我严格要求自己，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足。同时积极主动的了解国家大事，认真学习党的各项新方针、新政策。作为公司的一员，我认真的学习和渗透公司的主流文化思想，并将其运用到实际工作中，与公司保持一致。

二、不断加强自身修养，培养良好道德品质

高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础，

我一直信奉诚实待人、严于律己的处世之道。在日常生活和工作中，我不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志。把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面紧密地结合起来，认真学习和贯彻党的基本路线、方针、政策，自觉践行“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观。政治上的进步，为我圆满完成各项工作任务提供了可靠的保证。

三、努力加强业务学习，不断提高工作水平

面对新的工作环境和工作要求，我一方面刻苦学习工程咨询方面相关业务知识，主动向经验丰富、业务精通的领导和前辈们学习；另一方面做好工作安排，做到日有打算，周有安排，月有计划，循序渐进提升自己的业务水平。

在熟悉公司业务流程和操作后，参与实地考察各类项目情况，收集与整合资料，并编制项目建议书或可行性研究报告。通过这三年的锻炼，我的工作能力有了明显提高，工作效率和业务水平已经能够让领导放心、让同志们满意。

四、努力工作，认真完成各项工作任务

我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒，热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。

在20xx年和20xx年我参与了田间工程的实施方案编制，我紧跟公司的步伐，加强理论知识方面的学习，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，达到理论能指导实践、促进工作、提高工作水平的目的，不断的提高自己的技术水平来指导自己的工作。通过在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦地作出成绩，我要不断的提高自己的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。

五、两年来的工作成绩

进入xxxxxx后，我坚决服从组织的安排，无论在哪里工作，我都能勇挑重担，团结同事，齐心协力，攻坚克难，兢兢业业地工作。在工作期间，除了完成本职工作外，还负责重要文件的存档和合同管理工作，没有出一次差错，得到了领导的肯定。

六、存在的不足之处

这几年，我之所以能够圆满完成上级交办的各项工作任务，离不开各级领导的关心，离不开同志们的支持和帮助。金无足赤，人无完人。我同样存在一些不足之处，

一是自己的业务能力有待进一步提高；

2、进一步修订和完善教学管理制度。学校在执行各项教育法规的基础上，结合本校实际进一步修订完善了一些制度，如《集体备课制度》、《课堂教学评价制度》、《领导包级制度》等一系列制度和规定，目 的是规范教师教学行为和学生学习要求，确保教学效率提高，实现优质高效。开齐开全三级课程，保证每一节课的教育质量，实验开课率达到100%，每个班级保证每周2节信息技术课。同时采取行之有效的措施帮扶贫困家庭子女顺利完成学业。加强学籍管理工作，建立健全转学、休学、复学、升学制度，加大“控辍”力度，辍学率始终控制在1.3%以内。

3、进一步落实教学质量分级负责制：学校每学期初给级长、备课组长、班主任、教师设定教学质量目标，实施目标管理，定期兑现奖惩。实行教学质量分层把关制，教师把课堂教学关，力争堂堂清；班主任把班级教学质量关，指导学生学法，协助课任教师抓好帮扶对象管理，从最后一名学生抓起，不使一名学生掉队；备课组把好单元教学质量关，抓好常规落实；年级组把好年级整体关，抓好薄弱班级和薄弱学科；学校把好阶段检查及期中、期末考试关，奖优罚劣，确保年级、学科、班级的协调均衡发展。同时我校规范考试及质量分析工作，最大限度地发挥考试效用。如前段期中考试，为强化考风，认真组织、严格监场，考试过后，我校组织流水阅卷。组织过程非常严密，确保了考试的信度、效度，体现了我校抓考风、考纪，提高教学质量的决心，此举赢得全校师生及社会各界的良好赞誉。考后组织召开年级组、备课组、班主任三级考试分析，明确存在问题，及时矫正和帮助。还通过家长会等形式向家长反馈，赢得家长的支持，促使学生学会学习、学会考试。

4、着力加强教学过程管理，实行教学工作定期检查制度,加强质量监督。实行推门听课制度，教学过程管理重点放在落实常规教学和年级学科集体备课上，作业布置适量、批改及时、讲评到位。课堂教学达到精讲巧练，确保教学质量继续稳步提高。教导处定期检查，及时反馈，限期整改，不断推动教师常规水平螺旋式上升，以良好的常规水平，提高教学效率，减轻学生负担。在学校的精心培养下，一批年轻的骨干教师成长起来。

5、加强了艺体教学管理，重视学生文体活动。学校提出艺体教育要面向全体学生，而不是只培养少部分特长生，为此，学校在设施、器材上不惜投入大量资金，凡是教学需要的设施、器材及时配备。由教导处主抓，规范了音、体、美等学科教师的教学，还组织了各类艺体特长班，加大对特长生的培养。开展“阳光体育活动”学校每天的“零距离跑”成为我校一道靓丽的风景线。为活跃学校气氛，学科教学都能够与各项活动紧密结合，如每年都举行越野赛、广播体操比赛、节术节、冬季足球赛等活动，教学工作有声有色，育人环境健康活泼。

6、改变传统的对学生的评价方式，转变教师的教育目标观、人才质量观、教育质量观：以提高全体学生素质为目标，不求人人升学，但求个个成才。不把升重点作为唯一标准衡量学生，培养特长，使学生生动活泼、主动发展。不单纯用分数衡量教育质量，而是全面评价学生，使其德智体美劳全面发展。通过各种培训和学习，使全体教师更加明确了以学生发展为本的理念，树立了现代的教育观：面向全体学生的整体教育观；面向学生每一方面的全面发展观；以学生为主的主体教育观；民主、平等、合作的新型师生观；教法改革与学法指导并重的方法观。

四、学校管理

1、以物质文化建设为依托，以精神文化建设为核心，建立高品位的校园文化。 为了营造优美的校园环境，发挥学校隐形教育的功能，同时结合学校标准化建设，我们设置文化墙、文化阶梯、学校宣传栏，让文化墙、文化阶梯、宣传栏成为树立典型和熏陶学生的极好教材。力求营造出有着丰富内涵的人文文化氛围，营造出一种激励学生“让每一位学生健康发展”的文化环境。激发培养良好的师风、教风和形成和谐的师生关系。

学校在办公楼悬挂张贴学校名人画像和教师寄语、在教学楼各个班级张贴名人名言警句，在教室内布置古色古韵的名文美言和班训，在各功能室标出启示语、规范小提示，在绿地花坛边插上爱心警示牌，全方位、立体式的构建教育宣传阵地，通过树立典型的学习榜样，启迪思想、发人深思、约束行为、规范举止，共同构建学校独具特色的文化育人环境。让优雅的校园环境体现美化、净化、体现“处处皆育人”的教育思想，使学校真正成为学园和乐园。

2、学校实行校长负责制，依法聘任教职员工。每周召开领导班子例会，研究布署学校的工作计划和具体工作安排。能够充分发挥党组织的政治核心作用和先锋模范作用。

学校坚持后勤工作为师生服务的原则，强化服务意识，按照义务教育经费保障机制的各项要求，严格执行财务制度，财务管理做到严格规范。能够合理地使用教育经费，提高资金的使用效益。学校的所有经费都用到了学校的基础建设、学校的软硬件建设和教育教学当中。

学校建立了对教学仪器设备，各项设施及固定资产等的管理制度，设专人管理，设施设备的使用率高。

在安全工作中，实行校长第一责任人制度。层层落实安全工作，实行安全工作责任制度。学校安全工作有专门教师负责，严格执行三级值班、值宿制度。学校安装了录像监控系统，实行２４小时安全监控。主 管安全领导带领安全工作领导小组成员定期对校内的各项设施进行安全检查，及时消除安全隐患，保障了师生的安全。

坚持以人为本，民主管校，依法治校。每年召开一届教代会，充分发挥教职工的民主管理和民主监督作用，高度重视和关心教职工的思想、工作和生活状况坚持依法治校，依法办学，各部门岗位责任制健全。

注重调动所有教职工的工作积极性和创造性。每逢年节，学校领导都要前去探望退休老教师，送去学校的一份爱心。遇有教职工生病或家中发生一些事情，学校的领导都要前去探望，帮助解决一些难题，送去学校的温暖。

五、存在问题和不足：

1、大多数班级班额较大。30个教学班级中只有10个班级不超过最高要求50人。

2、教学辅助面积不足，缺少综合实践教室、图书室等。

3、缺乏部分教学器材。综合实践教学器材基本没有，音体美卫生器材损耗大而且有相当一部分已经老化。

4、由于我校正在建设当中，有一些体育设施还不能投入使用。

六、整改目标和今后的努力方向

1、积极筹集教育资金，合理安排教育经费，精打细算，把有效的教育经费用到刀刃上，加快学校现代化建设。

2、加强教师的自身建设，全面推进校本培训，努力提高教师的综合素质，使教师的教育教学观念和方法同时代同步。

3、加强学生的德育工作，培养学生遵纪守法、文明向上的良好习惯，使他们在学校里做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做一个好公民。

4、在以后工作中，逐渐摸索和创造出符合我校校情的、具有我校特色的办学模式。

标准化建设后，我们将把压力变成动力，抓住机遇，迎接挑战，谋求学校更大发展。当然我们的路还很长，任务还很艰巨，我们将乘着标准化建设的东风，一如既往、肩负重任，踏实工作，为办人民满意的教育，为促进学校跨越式发展做出新的贡献。