小学生自荐书

小学生自荐书汇编15篇

在社会一步步向前发展的今天，需要使用自荐书的场合越来越多，自荐书是推荐自己的一片文章，可以涵盖自己的历史，优点，想法，决心等，是综合性的自我简介。怎么写自荐书才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学生自荐书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的XXX：

我是一个三年级的阳光男孩，自从跨进了育才学校的大门后，就受到了老师的悉心教导和同学的热情鼓励，非常感谢各位老师和同学们给我一个展示自我的舞台。

三年来，我的学习成绩还比较靠前，在班上的号召力也比较大，我在班上还担任着小班长、学习委员的重任??，能在学校帮着老师做一些力所能及的事情，我心里是多么高兴啊！

我还有许多优点，上课积极举手发言，排队能做到快、静、齐，从不旷课，从不迟到，上课的态度也很积极。我还积极参加学校组织的各项活动，在创编“亮彩”戏曲小报时，我荣获了特等奖，在三年级算术比赛中，我以94分的高分夺取了“计算明星”的光荣称号。

课余时间，我也经常参加各种课外活动，“数学大王”、“奥数之星”、“作文大赛”、“三独钢琴比赛”??，通过长时间的学习与积累，我都取得了一定的成绩和奖项。

希望所有的老师、同学们都投我一票，谢谢大家！

XXX

获 奖 情 况

(一) 英语类

1. 20xx年01月 教育考试院 伦敦三一英语口语等级考试五级

2. 20xx年01月 剑桥英语水平测试 二级A2

(二) 特长类

1. 20xx年07月 中国科学技术协会 第十届中国青少年机器竞赛VEX机器人工程挑战赛小学组二等奖

2. 20xx年09月 中国儿童中心 亚洲机器人联赛中国南方区选拔赛VEX机器人工程挑战赛小学组二等奖

3. 20xx年04月 学生活动管理中心 第十届市青少年机器人竞赛 一等奖

4. 20xx年04月 教育委员会 第十届青少年机器人竞赛 VEX项目（小学组）二等奖

5. 20xx年03月 青少年活动管理中心 中小学生书法比赛 一等奖

6. 20xx年06月 教育部艺术教育委员会 第11届全国中小学生绘画比赛三等奖

7. 20xx年10月 教育委员会 中小学生轮滑比赛300米 第二名 8. 20xx年11月 冰上轮滑运动协会 少儿速度轮滑男子接力赛 第i六名

(三) 好学生、学习标兵

20xx-2011学年度第一学期 校级好学生

20xx-2008学年度第二学期 校级好学生

32005-20xx学年度第一学期 校级好学生

20xx-2010学年度第二学期 荣获学习标兵奖

20xx-2006学年度第二学期 荣获学习标兵奖

自 我 评 价

我是一个性格开朗、诚实、乐观、自信的男孩。有较强的上进心和求知欲。我从小养成了良好的学习习惯，掌握了正确的学习方法。在学校，我的学习成绩全优，尤其是数学和英语成绩突出。我有很强的责任心和集体荣誉感，从一年级起，先后担任过小队委、中队委等班干部。我还多次获得学校“好儿童”、区级 “雏鹰奖章”、校级“三好学生”等荣誉。

在校外，我参加了奥数和英语的辅导班，并参加了一些杯赛，并在四年级获得了解题能力展示优秀实践奖，五年级获得了积极进取奖以及其他的一些奖项。在英语方面，通过几年的学习，具备了一定的听说读写能力，并通过了伦敦三一口语五级考试。

在学习之余，我还有很多爱好，我最大的爱好就是羽毛球。从二年级我开始参加羽毛球训练，期间多次参加上海市的各类比赛，虽然没有取得理想的成绩，但是这项运动使我不管碰到什么困难，都不轻易放弃。另外，我闲暇时间喜欢看书，像《三国演义》、《水浒传》、《青铜葵花》等小说以及《意林少年版》等杂志。书不仅提高了我的文学修养，我也从中懂得了许多人生哲理。

在生活中，我尊敬师长，诚实守信。我要通过自己的努力，成为一个德、智、体全面发展的好学生。

获 奖 证 书

一：英语类

二：特长类

1：第十届中国青少年机器竞赛

2: 亚洲机器人联赛中国南方区

3：青少年机器人竞赛

4：青少年机器人竞赛

5：中小学生轮滑比赛300米

6：少儿速度轮滑男子接力赛

三：好学生、学习标兵

尊敬的XXX：

这个学期，我要竞选三好学生！

我看了三好学生评选条件后，我认为自己达到了三好学生的标准。我的学习兴趣广泛，在校外报了许多关于学习的课外班和兴趣小组。在家里，我只要一没事，就拿起课外书津津有味地读起来，让我自己能多知道很多课外知识。我对科学也有浓厚的兴趣。我每次去外地旅游，就会让爸爸妈妈带我去当地的科技馆去参观。我已经去过了中国科技馆、北京科技馆、潍坊科技馆还有上海科技馆等等。在那里我知道了许多科学知识。我热爱班集体。我为我们班集体贡献了许多物品。每一次我们班获得了奖后，我都非常骄傲。我总是希望我们班能是年级中最好的，所以我努力学习，生怕为我们班拉后腿。所以我的学习成绩比前几个学期都有进步，我还在“BTC”竞赛中获得了金奖，为班级体争得了荣誉。我在体育方面也很突出，曾在五人组冰球世界竞标赛中获得了冠军。我还是校田径一队的成员。在多次学校运动比赛中为班集体争得了许多荣誉。

当然了，我也有许多不足之处。比如我的声音太大，让同学们感觉吵。所以，我会在与老师和同学交流之中尽量把声音放低。

请老师同学们相信我，我会始终以三好学生的标准严格要求自己，请大家投我宝贵的一票！

尊敬的领导：

大家好！

我是x年级xx班的xxx，自从我进了这个班级，认识了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快乐，和大家相处了x个月，我越来越爱我的同学，老师和这个集体。我希望自己不断努力学习，为集体争光；我更愿意为这个集体做好事，为大家服务！

我从小非常听话懂事，对人有礼貌。虽然从小性格有些内向，但自从上了x年级以后，在性格上变得活泼开朗起来，每天回家我都会主动把在学校的学习生活以及与同学之间发生的一些开心的事与家人一起分享，不仅自己的事情自己做，而且会帮大人做些力所能及的事。我希望自己在这次班干部的竞选活动中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。

如果这次我能当选，那么我将会更加努力的学习，更加努力的为大家做好事。如果我这次不能被当选，我也不会气馁和失望，说明我还有很多需要努力的地方，那么我还会在下次的竞选中继续和大家竞争。希望老师和同 ……此处隐藏3630个字……，同学的领头兵。课外，我也积极学习和实践，先后参加了小记者、奥数、写作、英语等培训班的辅导，掌握了更多的知识和技能。在汶川地震和上海世博期间，多次走向市区、街道、场馆，进行募捐或采访。文体方面，我较擅长钢琴，读过书法、围棋，喜欢足球、乒乓等，我希望自己能像父母所希冀的那样一专多能、全面发展，将来成为国家的有用之材。为此，我一直在努力着……

同时，我也认识到，除了学问和能力，一个人的品质和修养也是十分重要的，甚至是更加重要的。所以，我尊敬师长、团结同学、遵守纪律、助人为乐，从不惹人骂人、不调皮捣乱、不搞恶作剧，老师和同学因此都很喜欢我。

不过，我不是没有缺点，我性格上的文静和腼腆，有时使我在处理班级工作时不能完全放开手脚，但我相信，通过锻炼，我一定能克服这一不足，毕竟进步和提高，就是不断战胜自己、排除困难，取长补短、勇往直前的过程。

真的是日月如梭，转眼就要小升初了。耳闻贵校师资坚强，学风纯正，教育特色，远近驰名。早已心驰神往。在这即将升学的关键一步，我十分希望能有幸进入贵校进行更好的学习，实现我美好的愿望。如被录取，我将一定再接再厉、尽力为学校争光!

多谢老师考虑。

尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好：

伴随着鸟儿的歌唱，春天在向我们走来!

我满怀着自信的喜悦，来参加这次三好学生评选，并希望在大家的支持下能获此殊荣，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。

我是万全道小学一年十班的学生王纤雨，一个温文尔雅，积极向上的女孩。学习成绩一直很不错，在上学期期末考试获得语、数、外三科满分的好成绩。从小受到爸爸妈妈的良好的教育和熏陶，平时团结同学，努力学习。对待工作认真负责，早晨的晨读老师安排我领读古诗，我认真地做好预习准备，尽职尽责的完成，从不马虎。老师交给的活动任务一丝不苟，认真完成，是老师得力的小助手。

我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，积极地参加学习雷锋活动，踊跃的在班级博客上发表文章。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，不仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮助同学。我上课专心听讲，积极思考。我热爱画画、喜欢阅读课外书，经常和妈妈从网上查阅资料。我喜欢体育，通过努力，我的跑步和跳绳已有了很的进步！

虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如比较腼腆，回答问题不太主动。我会发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤教育下，我会做得更好。

争当“三好生”是我努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生，因为我相信：我能行！

20xx年九月份，还记得那天吗？你背着崭新的书包，抱着崭新的书本，问候着崭新的六年级，还记得吗？你成为了大姐姐，你从懵懂的一年级，居然随着时间的流动，踏入了六年级。那些日子，好像在一夜之间就过去，好像在细小的指甲缝里溜走。

六年级上期过完了，发生了多少事呀！值得留恋的记忆，能否永存，那些日子，有老师对全班同学的关爱，有同学们对六一班的努力，有课堂上出乎意料的表现，有酸甜苦辣咸的陪伴······

还记得吗？那些日子，不知含着老师的多少辛劳，不知含着同学的多少感动，不知含着六一班的多少挫折，过去了，过去了，六年级上期就这么快的过完了，含着泪的六一，含着笑的上期就过去了，这不是结束，而是一个崭新的开始，那些日子值得怀念，值得记忆，值得曾经六一班的全体同学感动。

那些日子，我记得，我记得，那是我爱着的六一班。

随着岁月的流失，我从纯洁变得有些成熟，懂得的事情也慢慢多了起来。上个学期，我当上了“三好学生”，十分开心，不知今年能蝉联吗？让我说说我的改变吧！

以前我胆小，还记得我一年级的时候，老师问全班：“书上的运动场旁边的板凳上有几个人呢？”我匆忙的数了数，得到了一个很确信的数，可是就是不敢举起那娇小柔弱的手，脸红的像个苹果的我，悄悄地低下头，生怕老师抽到我。现在想想，当时怎么那么胆小？难道老师会吃掉自己吗？

现在我变得大胆了，经常参加口语交际的活动，一上讲台虽然还是要紧张地两耳通红，但是我会尽量压住紧张，畅所欲言。然而我总会得第一名，这是最让人惬意的。在家里认真地准备和细心地排练，总会有好的效果。

作文，不用说了，是我的一大强项。碰到写作文，我就会细心地列提纲，之后按照提纲来写文章，经常写写草稿什么的，每次都会得那珍贵的100分，红色的百分，让我感到世界是那么美好。

写字比赛我总会有百分之百的命中率，每次都会被贴在教室后面，每当看到自己的成果我就会流下三千尺口水：我的字怎么那么好看呢？自己都有些佩服自己哦~~ 我像奖状箱一样，有数不清的奖状，大多被作文比赛占领，看到红艳艳的奖状，我就十分地欣慰。

当然，还是有一点小小的不足哦，平时有些马虎，考试总会丢掉一些分数，出现不该错的地方，这是让我十分苦恼的，我一定要改掉这些坏毛病，让我变得更加优秀。 我的优点好多好多，我的缺点好少好少，这是我最感到自豪的地方。王老，一定要评我哟。我有信心。

那些快乐

不知道，我能不能当一个无忧无虑的小女孩，六年级，一下子让我紧张起来，整个人无法松懈下来，每次作业都争取完成地最棒最好，可是增加了我学习的压力，到底该放松压力，还是该抓紧学习，让我十分矛盾。

魔鬼的奥数，让我头昏眼花。什么甲乙丙丁东绕西绕，把我的脑子都给绕晕了。我的不足就是令人发抖的奥数，有时真想把叶老师的脑子安当我脑子里，这样我就不用担心择校的奥数题。

每星期的周末几乎排满了时间，好像提前进入了初中一样，尽管还有一些惊喜降临在我眼前，只是一时的。

点滴的生活让我活的充实，活的快乐，活得幸福。无忧无虑虽然已经越来越淡，可是充实简单也使我开心、感动。

我期盼着那份珍贵的评优，我期盼着哟！

我是来自合肥市兴园小学一（三）班的***，我的名字取自论语“君有九思”，爸爸妈妈是希望我为人处事如谦谦君子，遇到事情要多多思考。

我是一个开朗、乐观、向上的女孩，也是一个好奇心很重的孩子，总是想把所有我还不明白的事物弄清楚，妈妈说我还是个懵懂的孩子，现在不完全明白，所以要好好学习知识将来一定会明白的。在别人眼里我可能是一个文静，爱美的小姑娘，其实我也有“女汉子”的一面哦，我喜欢唱歌、弹钢琴、喜欢跳舞，喜欢在众人面前表演，我很享受这种感觉。

我时常跟爸爸妈妈说，我爱他们，感谢他们。我也知道对老师、同学怀着感恩之心，更知道我们成长的意义——为自己、亲人、民族、社会能拥有更美好的明天而努力学习！在将来的学习生涯里，我一定努力做一名好好学习，天天向上德智体美劳全面发展的好学生。

　　一（三）班：***