三年级的有趣的作文

【实用】三年级的有趣的作文4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级的有趣的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级的有趣的作文 篇1

今天上午快放学时，梁老师对我们说：“大家中午回去煮个鸡蛋，下午把煮熟的鸡蛋带回来，咱们进行一次有趣的斗蛋比赛。” 我中午都在想：梁老师到底要玩什么？是不是比谁吃鸡蛋速度快。妈妈这时对我说：“选鸡蛋选个小点儿的，小点儿的皮厚。”于是我选了一个白白胖胖的小鸡蛋，还给取了一个好听的名字“小蛋必胜！” 煮好鸡蛋，我就怀着兴奋和激动的心情拿着我的“武器”走进学校。终于，上课铃响了，老师说出了比赛规则，先是同桌用鸡蛋互碰，谁的鸡蛋没破谁就胜出，然后两组PK，最后选出独一无二的.“佼佼者”！随着梁老师的一声“比赛开始！”我和同桌却谁也没开始，我想：我可不能让我的“小蛋蛋”受到一丝伤害，半天，我和同桌才小心翼翼的碰了一下。哈哈！我赢了！我原本以为会输呢，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村！”接着，我挥舞着我的“胜利大拳头”进行了第二项比赛：两组PK！我和班上一名同学碰了起来，结果我输了。不过，胜败乃兵家常事嘛！下次我一定吸取教训，当佼佼者。最后，班上的佼佼者是“大力士”张悦鹏！ “斗蛋比赛”真有趣，我期待下一次的较量！

三年级的有趣的作文 篇2

今天早上，我来到教室，发现桌子上有一本《母语诵读》，我便坐下来津津有味地读起来。等全班同学都来齐了，姚老师说：“你们同桌互相背第一单元。”我和郭蔡潇就互相背了起来。过了一会儿，姚老师说：“有些同学说，《没有一艘船能像一本书》这首诗不能深刻理解，有点不好背，所以我们先不背了，这一单元就四首诗了。”那时，我早就已经背了《没有一艘船能像一本书》这首诗了。

下课了，姚老师坐在电脑旁，我走过去对姚老师说：“姚老师，《没有一艘船能像一本书》这首诗很好背啊！”姚老师双手抱着我，笑眯眯地说：“因为你理解能力强啊！”听了姚老师的话后，我心里甜滋滋地回到座位上。

今天姚老师的这番话，真是让我太开心了！我要继续努力，争取把诗歌一读就会背，这样还能锻炼我的记忆力呢！

三年级的有趣的作文 篇3

我家养着一只小白狗，相必大家都知道了吧。它十分顽皮、有趣，但也听话!

记得几乎每次我吃饭，只要啦啦在场，它就会像吸盘似的趴在我的腿上，眨巴着一对水灵灵而充满哀求的小眼睛注视着我，好像再喊：“主人，主人，我要吃肉，吃肉，给我点儿肉吧!”

有时我会给，给了它，它还要，当我说“不”时，它好像听得懂，放下爪子，站在地上，又用充满可怜的目光盯着我，几秒后，我要是还没给，它就大叫几声“汪”、“汪”、“汪”，好像在说：“不理你了，我跟葛嵘主人要!”

弟弟也不给，啦啦又跟我要，我还是不给，它就这样轮回着要，直到要到为止。

我们每次上学时，它都趴在狗绳旁，好像在说要让我们带她去，要是不带她去，啦啦就像是一头野兽受了伤，不停地哀嚎着。

当我放学回家时，啦啦又开开心心的，对我直摇尾巴，欢迎我们回家。

啦啦太有趣了。

三年级的有趣的作文 篇4

有人觉得小狗有趣，还有人对小鱼感兴趣，而我却喜欢超级可爱的小猫。

我的邻居养了一只黄色的小猫，它经常到我家来玩，可是我发现小猫走路是没有声音的。后来，我带着这个疑问，我查阅了《十万个为什么》。我才知道，原来是小猫咪的脚下有个肉垫，是在肉垫的作用下才让小猫咪走路无声的，它把爪子也缩到肉垫里。我还查到了猫为什么会有九条命，其实猫是没有九条命的，因为就是这个肉垫起到了作用，所以才得到了这个说法。

我在想如果被我妈妈知道了，一定会夸我是认真、仔细，爱观察的好孩子的。

我特别喜欢小猫咪，同时我也喜欢小猫的奇怪、美丽，我真喜欢那只小猫咪呀！